|
가정생활의 양립과 여성의 직업능력 개발 및 고용 촉진을 지원함으로써 남녀고용 평등실헌을 목적으로 한다(동법 제1조).
이는 근로자를 사용하는 모든 사업 또는 사업장에 적용되며, 기본적으로 고용상 남녀평등을 목적으로 하기 때문에 사
|
|
|
가정을 잘 관리해야 한다.
또한 위탁부모가 부모로서의 역할을 잘 수행할 수 있도록 돕는 전문프로그램을 개발하고 교육해야 한다. 위탁부모를 위한 사전교육에 필요한 구체적인 내용은 위탁양육에 대한 이해, 위탁양육의 절차, 위탁아동의
|
|
|
가정의 학부모에 대한 교육지원이 상대적으로 미약했는데 앞으로는 이를 보완해야 할 것이다. 즉 다문화 가정의 학부모가 자녀나 유아의 유아교육기관에서의 생활에 관심을 가지고 참여하고 자녀교육을 위한 정보를 획득하도록 일반 학부모
|
|
|
부모가 정확하게 방법들을 배우고, 사용하면 모든 부모-자녀 관계가 긍정적으로 될 것이라는 가정이다. 각각의 전략들은 그들이 부모-자녀 관계의 모든 해답을 갖고 있다고 생각하는 것으로 보인다.
이상에서 살펴본 바와 같이, 부모가 특별
|
|
|
위한 통합적인 홈페이지 구축의 의의
⑶ 홈페이지 구축을 위한 온라인 지원체계 현황
3. 목적과 목표 설정
1) 미션
2) 목적
3)목표
4. 프로그램 설계
1) 미혼부를 위한 통합적인 홈페이지 구축 프로그램
⑴ 기본 홈페이지 구축
⑵
|
|
|
부모의 역할
□ 사례 1 : 학업 - 학업 스트레스
‘학업스트레스’ 관련 기사
직접적인 사례
부모의 역할
□ 사례 2 : 또래관계 - 왕따
‘왕따’ 관련 기사
직접적인 사례
부모의 역할
Ⅲ. 아동기 부모의 역할
1. 격려자로서의 역할
2. 훈육
|
|
|
가정교육, 한국평생교육기구, 이화문화출판사
이계학·김재은·김광웅·최경순, 새 시대의 가정교육을 위한 탐색적 연구, 한국정신문화 연구원
중앙일보(2003), 가정 너무 힘든 자녀 왜 나를 낳았는지
크리스텐숀 래리, 김용순 역(1977), 크리스
|
|
|
말한다.
이들을 위한 복지대책으로는 의료에서도 복지혜택을 주어야 하고, 차상위 계층의 학생들에게 입학금, 수업료 확대지원, 임대주택 공급 확대, 영유아 보육료에 대해 단계적으로 확대 지원해야 한다. 우라나라의 빈곤아동복지정책
|
|
|
부모는 자녀를 훌륭하게 양육할 잠재력을 약화시키고 양육에 대한 자신감을 위
축시키는 자기패배적 태도를 경계
② 총 9장으로 구성된 STEP’프로그램은 부모의 자질 향상과 역할 수행을 도모함은
물론 부모와 자녀의 인간관계 향상을 바탕
|
|
|
가정 교육이다.
8. 미래 가정의 역할
앞으로 전개될 미래의 세계는 가정의 역할이 더욱더 중요시 되어야 한다. 앞에서 전개한 미래의 가정의 모습들<독신자 가족, 자발적 무자녀가족, 계부모 가족, 독신부모 가족, 게이 부부동거하는 커플,
|
|
메뉴펼치기
