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부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박현숙(2010). 유아의 부모교육에 대한 교사의 인식. 원광대학교 교육대학원 석사학위 논문.
윤소영(2002). 유아기 자녀를 둔 아버지와 어머니의
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환경, 즉 물리적 환경과 심리적 환경으로서 부모의 양육태도 등을 알며, 부모와 교사간의 친밀감을 형성하게 하여 아동에 대한 이해도를 높이는데 그 목적이 있다.
4. 수업참관
수업참관은 부모로 하여금 가정과 다른 상황에서 나타나는 자녀
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발달
Ⅲ. 보육교사의 역할
1. 양육자의 역할
2. 환경제공자로서의 역할
3. 상호작용자로서의 역할
4. 일상생활의 모델로서의 역할
5. 관찰자 및 평가자로서의 역할
6. 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
Ⅳ. 결 론
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부모에 대한 상담 및 지원은 아동이 위탁가정에 적응하도록 하는데 중요한 역할을 한다. 또한 친부모가 아동위탁 후 아동을 다시 양육 할 수 있도록 돕기 위하여 친부모를 지원하는 것도 가정위탁 지원센터의 역할로서 중요한 것이다. 그런
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부모, 그리고 위탁가정에 심각한 스트레스를 주는 상황이며 아동은 특히 심각한 위기를 경험하는 상황이다. 이 때 가정위탁 지원센터의 아동과 위탁부모에 대한 상담 및 지원은 아동이 위탁가정에 적응하도록 하는데 중요한 역할을 한다. 또
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대한 요구 및 실태에 관한 연구, 아주대학교
최재순, 정신장애인 가족의 부담과 사회적 지지에 관한 연구, 2003, 공주대학교대학원
현숙, 장애아 가정의 가족기능 향상을 위한 집단 가족지원서비스 개발 모형에 관한 연구 Ⅰ. 장애인가족
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자녀에게 주는 긍정적인 영향 ※
2. 장애아동의 형제․자매를 이렇게 도와라.
4. 장애 아동 부모교육의 필요성
1)부모교육의 필요성
2)부모교육 방법
(1) 가정중심 프로그램
(2) 교사의 역할
5. 장애아의 형제자매를 위한 프로그램의
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건강관리
초등학교 입학준비 안내 / 유아들의 수면 지도
목표 달성 여부
자녀에 대한 올바른 이해로 바람직한 부모의 역할 인식
자료의 공유를 통한 부모교육의 질제고
유치원과 가정과의 연계를 통한 유아교육의 효과 증진
부모와 자녀, 교
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가정에서 여성의 위치 및 역할변화
6. 현대 가정에서 남성의 역할변화
7. 새로운 형태의 가족, 변화된 가족들
1) 중복 경력 부부( Dual-carrier, Joint-working couples and families )
2) 십대부모 십대의 어머니
3) 이혼남, 이혼녀, 이혼모, 이혼부
4)
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가정의 정의
2.다문화 가정의 현황
3.다문화가정 유아의 교육실태
4.다문화가정의 문제점
5.다문화가정이 자녀에게 미치는 문제점
6. 다문화 가정 유아지도를 위한 교사의 역할
조사방법
1.조사대상
2.조사도구
3.조사절차
4.자료분석
Ⅳ
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