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. 낭만주의
6. 리얼리즘미술
7. 인상파
8. 후기인상파
9. 표현주의, 야수파, 입체파미술
10. 추상파미술
11. 다다, 초현실주의
12. 추상표현주의
13. 팝아트, 미니멀아트
14. 개념미술, 대지미술, 하이퍼리얼리즘, 행위미술
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미술에 있어서의 정신성의 회복 가능성에 대한 희망을 제시하고 있는데, 현대사회가 처한 총체적 난국이라고도 생각되는 정신성의 회복이라는 과제가 예술가들에게 있어서 절실히 요구되고 있는 것으로 보여진다.
본인의 창작행위를 통한
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은 문화를 통하여 알려져왔지만 임상적 차원의 치료적 접근으로서 미술을 인식하게 된 것은 그리 오래되지 않았다. 미술행위가 미술치료적인 측면에 관심을 가지기 시작한 것은 19세기 후기였으며, 아동과 정신질환자가 그린 그림에 관심을
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미술분야에서 새로운 시도, 특히 사회, 정치, 환경문제의 가시화를 목적으로 하는 미술행위, 대중매체를 미술과 수업에서 수용하는 것 등은 그리기, 만들기, 꾸미기, 기타 활동 중심의 미술 수업 내요이 확대되었음을 말해준다. 이러한 미술과
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미술가들은 자연과 도시의 생태계에서 발생하는 문제들에 대한 해결책을 제시하는 생태학적 미술작품을 제시하기도 하고 다양한 매체 사진, 회화, 조각, 혼합매체의 설치작업, 행위미술을 통하여 문제를 해석하고 틀을 잡았다. 생활 곳곳에
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사냥꾼은 필요하지만, 전술한 행위는 마치 남이 먹다 남은 먹이를 향해 달려드는 하이에나와 다를 바 없는 근성에 기인한 것임을 지적하고자 한다.
이제 하드웨어나 새로운 미술에 관한 정보는 누구라도 손을 뻗으면 거의 닿을 수 있는 거리
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미술에 있어서 가장 중요한 키워드는 ‘재미’라고 생각한다. 그것은 모든 사람을 위한 것이 아니다. 이미 현대 미술을 포함한 전반적인 문화생활에 있어서, 다양성의 가치가 인정되고 또한 개인의 취향에 하나하나 맞추어 나가고 있는 과정
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미술, 공작, 춤, 연극 등 교사의 간섭 없이 학생들 스스로 하는 창의적 활동이 활발히 이루어진다. 매일 점심시간에서 오후 간식 시간까지 약 4시간씩의 자유 시간이 주어져, 학생 들은 이때에 자기 하고싶은 일을 마음껏 하면서 각자의 재능과
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미술관을 역사성의 상징적인 표현으로서 유리로 이중외피를 설치한 리모델링
<그림 2-4> Swanke Hayden Connell architects, 북서부 Mutual Place, 미국1983, 도시적 환경공간으로서 아트리움 리모델링
<그림 4-1> 공동구 및 지하주차장내 트레이 및 케이블
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미술치료에 접목하기에는 환경적인 어려움이 있지만 시중에 나와 있는 유리병에 다양한 매체를 담아 보고 표현해 보거나 색을 칠하는 방법으로 사용할 수 있을 것 같으며 스테인드글라스 기법을 통해 미술치료에 다양하게 이용할 수 있다.
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미술교사 자기소개서
1.성장과정
2.성격의 장단점
3.학교생활 및 사회생활
4.지원동기 및 포부
5.교육관
예문3 영어교사 자기소개서
1.성장과정
2.자신만의 능력 및 장점
3.학교생활
4.교사관
5.임용 후 포부
예문4 수학교사 자기소
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미술 쪽에도 약간의 조예와 흥미가 있어서인지, 평소 마음속에 그리던 이미지 등을 직접 현실에 구현한다는 것이 여간 재미있는 게 아니다. 이러한 시각적인 활동이 음악활동과 더불어 나의 심미적 욕구를 충족시켜주고 있다.
이러한 창작 활
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