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사회복지행정. 학지사.
허만형. (2004). 사회복지행정론. 법문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Trecker가 정의한 행정의 개념
2. Trecker가 정의한 사회복지행정의 개념
3. Trecker가 정의한 사회복지행정의 구성원칙
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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체계를 갖추는 것이 필요하다고 생각한다.
참고문헌
김형식,이영철,신준섭(2003) 사회복지행정론 동인
김영종(1999) 사회복지행정 학지사
박태룡(2000) 사회복지행정론 홍익출판사 서론
1. 사회복지행정의 개념
본론
2. 사회복지행정의 정
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행정에 어떻게 적용될 수 있는지
1) 과학적 관리론의 교육행정에서의 적용
2) 인간관계론의 교육행정에서의 적용
3) 체제이론의 교육행정에서의 적용
5. 각 이론이 교육행정에 어떤 시사점을 제공하는지 설명
1) 교육행정에서 과
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Ⅱ. 본론
1. 일반행정의 개념
2. 사회복지행정의 개념
3. 일반행정과 사회복지행정의 차이점
1) 개념의 차이
2) 특징의 차이
3) 가치의 차이
4. 일반행정과 사회복지행정의 차이점에 대한 사례
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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최적모형(Optimal Model)
(5) 쓰레기통모형(Garbage Can Model)
2) 의사결정 과정
(1) 문제정의와 욕구규정
(2) 관련정보의 수집
(3) 해결 대안의 개발 및 평가
(4) 최선 대안의 선택
(5) 대안의 실행
(6) 환류(feedback)
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 교육행정학 이론
1. 교육행정의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 대표적 교육행정이론의 비교
1) 과학적 관리론
(1) 개념과 등
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행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 교육행정학 이론
1. 교육행정의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 대표적 교육행정이론의 비교
1) 과학적 관리론
(1) 개념과 등
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시사점”, 경기개발연구원, 2008
이주일외 1명, “국토 및 도시계획체계의 재정립을 위한 국제비교연구”, 서울시정개발연구원, 2009 01_각국의 정치·행정시스템
02_국토차원의 계획체계 및 국
토·대도시권정책
03_대도시차원의 계획체
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행정 이론 중 총체적 품질관리이론의 주요 특징
1) 총체적 품질관리이론의 개념
2) 총체적 품질관리이론의 주요 특징
3. 오늘날 조직상황에 비추어 사회복지행정조직 활성화에 도움이 되는 이론 – 목표관리이론
4. 시사점
Ⅲ. 결론
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행정, 학지사, 2003.
남일제 외, 사회복지행정론, 학현사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지와 행정의 개념
1) 사회복지의 개념
2) 행정의 개념
2. 사회복지행정의 필요성
3. 사회복지행정의 특성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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