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교육을 이루어 나가 그것이 후에 자유시민의 육성, 국민들의 삶의 질 향상, 국민의 개성과 자율성의 존중하는 분위기로 이어지도록 노력해야 할 것이다.
그리고 기본원칙에 입각해 교육의 종교적 중립성을 유지하고, 사회적으로 문제가 되는
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교육시설 편중, 둘째 주택 수요의 초과, 셋째 부동산 외의 투자처를 찾지 못하는 점, 넷째 선분양제, 다섯째 주택행정의 복잡성을 들 수 있다.
주택가격안정대책으로는 ①지방교육특구 지정, ②임대아파트 건설과 강북개발을 통한 주택공급
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지 방안들이 필요하다고 제 Ⅳ장에서 언급하였다. 무엇보다 학교 관련 집단 구성원들의 의식자체가 새롭게 바뀌어야만 한다. 그런후 새로운 학교 창출을 위해 Team Work을 발휘해야 한다. 이때 교육행정기관의 지원적이고 촉진적인 역할 변모가
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지털시대 미디어 교육 제도화의 필요성과 방향, 언론학회, 디지털시대 미디어 교육의 제도화 세미나 보고서
정호표(1991) : 대학과 대학교육, 서울 : 교육과학사
한국소프트웨어진흥원(2002) : 디지털 컨텐츠 산업 현황 및 전망 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육의 성과 (학업성취도)
교육의 투입변인
교육의 과정변인
학교교육의 질관리 및 개선
학교평가
학교인증
장학 등 학교교육 개선
교육의 투입 여건
교육의 과정 (교육과정 운영, 교육 활동, 교육지원체제)
교육의 성과(*선택적)
교육과
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교육을 보다 뜻 깊은 것이 되게 한다.
넷째, 훈련기회의 폭을 넓혀 준다.
이와 같이 생애직업교육은 평생동안에 걸친 학교 및 학교 외에서의 직업교육을 말한다.
10. 地域社會敎育(community education)
지역사회교육은 처음에 푸에르토리코(Puerrto R
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교육·산업·교통·위생·사회행정의 개선을 통한 국민생활의 안정과 복리의 도모, 지방자치 시행을 위한 조사 연구 착수 및 평의원회의 창립, 조선의 문화·관습 존중 등을 기본정책으로 내세웠다.
이 정책의 시행으로 《조선일보》 《동아일
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행정에 대한 가정
① 장학행정은 앞으로 계선 기능보다 참모기능이 위주가 되어야 한다.
- 중앙조직에서는 교육행정의 최고책임자에게 전문적 지도 조언을, 지방조직에서는 현장의 교육활동을 개선하도록 전문적으로 지도, 조언하는 기능을
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교육이 이루어질 때 미술교과가 추구하는 개성, 상상력, 창의성 등이 발휘될 수 있으므로 교육과정을 탄력 있게 운영하는 것이 바람직하다고 생각한다. 또한 지속적인 관찰과 학습태도, 과정 및 결과를 균형 있게 평가하여 학습자의 학업 성
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행정적 지원은 너무나도 빈약하였다. 따라서 장애유아교육을 위해 우리가 해결해야 할 과제는 그만큼 상대적으로 많고 크다.
1) 교육행정을 주도해 나갈 교육 행정가들의 통합교육에 대한 긍정적인 태도 및 책임의식 형성
2) 통합교육을 주도
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