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역할 제고
3. 국민연금관리공단의 효율적 운용
1) 국민연금관리공단의 내실화
2) 국민연금관리공단의 민영화
3) 보험료 부과소득기준의 일원화
4. 연금간의 형평성 제고
1) 일정한 계정방식 구축
2) 기초연금 공유
Ⅴ. 결론
<참고문
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개혁과제\", 계간 감사(통권제61호), 1999. 7. 대한매일, 1999년 9월 18일자. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 필요성
1. 신뢰행정을 확보하기 위한 수단
2. 관료에 대한 통제수단
3. 책임행정의 확보수단
Ⅲ. 우리나라 주민참여의 실태 및 문제점
1.
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시민이 주체가 된 NGO 활동이 되어야 한다.
2) 지역 NGO가 활성화 되어야 한다.
3) 재정자립을 위한 정부의 재정지원 확대화 제도개선의 노력이 필요하다.
4) 시민사회단체의 능력증진에 있다.
5) NGO 내부에서의 자체 개혁에 있다.
참고자료
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있다
2. 교육자치 조직권을 침해하고 있다
3. 광역위주 교육자치로 실질적인 주민자치를 실시하지 못하고 있다
4. 시?도교육청에 대한 광역의회의 이중감사문제이다
Ⅷ. 지방교육자치제도의 재정개혁 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개혁 동향, 대학교육 97호, 1999 Ⅱ. 미국의 교육개혁
1. 국가 교육 목표 달성을 위한 교육 개혁안
2. 미국행정부의 교육개혁
1) 공인학교(公認學校) : 선택을 통한 혁신
2) 학교와 직장을 잇는 현대판 도제 제도(徒弟 制度)도입
3) 민간 ‘GI B
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연계 ------- 21
(4) 고령자에게 적합한 노동환경조성 ------------- 21
(5) 새로운 가능성, 실버산업과 공공부문 ---------- 22
V. 결론 ---------------------------------------------- 23
**참고 문헌** ------------------------------------------------------------ 25
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5.보건소의 역할과 기능
6.간호사의 업무영역
(1) 건강증진 및 보건교육
(2) 방문간호
(3) 예방접종간호
(4) 모자보건 및 가족계획 간호
(5) 간호관리 발전을 위한 기여
Ⅲ. 결론
보건소의 발전 방향
1. 고령화시대 보건소 기능강화
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Variables Affecting Implementation)
4) 정책집행분석 모형의 종합
5) 정책집행 분석 모형의 문제점
Ⅲ. Sabatier의 정책지지연합모형(Advocacy Coalition Framework)
1) 모형의 내용
2) 분석틀
3) 정책지지연합모형의 특징 및 비판
[참고문헌]
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행정과 학교 경영, 원미사
황기우 / 21세기 교사의 역할
Heek, Shirly&Williams, Ray. 황지우 역(1998) / 21세기 교사의 역할, 서울 : 원미사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 21세기 교사의 역할
Ⅲ. 21세기 교사의 개혁의식
Ⅳ. 21세기 교사와 윤리교육
Ⅴ. 21세기
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역사적 변천과 특징
3) 한국 사회 공공성의 특징
2. 리더십의 특성에 대한 논의
1) 리더십의 개념정의
2) 리더십의 특징과 필요성
3) 리더십 이론의 특성
(1) 특성이론(Trait Theory)
(2) 행동 이론
(3) 상황 이론(situation
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