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행정직이 생기면서 교육행정현상이 나타났고 1952년 교육자치제가 시작되면서 교육행정의 전문화가 인정되었다. 그리고 1956년 서울대학교 사범대학에 교육행정학과가 설치되면서 본격적인 연구가 시작되었고 그 후 대학에 교육행정학 교재
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행정의 경영화에 의한 정치행정이원론의 성격이 강하지만. 신국정관리는 담론이론 등을 바탕으로 한 다양한 구성원의 참여를 중시하므로 행정의 정치성을 중시한다고 볼 수 있다.
) 행정학의 이해 - ( 2001, 박영사) 김문성
제 5부. 맺음말
뉴거
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행정능률, 경제성평가를 위한 정보를 얻지 못했다.
3 이 같은 반성에 입각하여 성과주의예산은 기능ㆍ활동계획에 근거를 두고 정부계획의 비용과 효과간의 관계를 명시하기 때문에 다음과 같은 특징을 갖는다.
① 정부 계획의 내용을 명백
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행정방법을 찾기 위해 과학적인 방법을 모색 강조하게 되었다.
22. 관방학과 슈타인 행정학의 주요내용 및 특징
① 관방학
내용 행정학의 기원이며 절대 군주국가가 형성되면서, 강력한 중앙집권화를 이루기 위 해 생겨났으며 근본사상은 행
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행정학의 주요 논점이다. 일반적으로 공무원 수는 새로운 행정수요가 증대함에 따라 증가하기 마련이다. 그러나 질 높은 봉사를 위해 공무원의 수가 늘었다면 바람직한 일이지만 그것과는 상관 없이 공무원 스스로의 이익을 위해 공무원 수
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행정학과 출신의 능력을 의심한다던가 하는 추측에만 의존한 편견의 오류를 탈피해야 한다. 실증적으로 경찰대 출신의 업적과 기타 출신의 업적을 비교하고, 출신별 부패사례와 권력남용사례를 비교하는 작업이 진행되어야 한다.
(3) 능력
경
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행정중심복합도시 건설의 파급효과
3. 행정중심복합도시에 대한 각 당의 입장
1) 민주당과 야당의 입장
2) 한나라당 입장
4. 행정중심복합도시 건설의 찬반론
1) 찬성론
2) 반대의견
5. 행정중심복합도시의 문제점과 규범적 제안
1)
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사는 어떻게 진행되는지 알고자 심리상담소에 컨택하여 초등학생을 대상으로 하는 적성검사 (HTP, BGT, KEDI-WISC, Rorschach Test) 시행 장면을 참관하면서 학령기 아동이 경험하는 문제들, 그것에 대하여 함께 대화를 나누고 부모와도 긍정적인 상호
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실한 대안 제시가 되지 못하고 별개의 경로로 흐르기 쉽다.
다섯째, 행정학 자체의 취약성에 의해서도 비교행정연구는 부정적 영향을 받았다. 행정학은 핵심적인 행정현상과 그렇지 못한 것들 구별할 수 있는 기준을 제시하지 못하였으며, 이
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행정이론을 정립하기 위해서는 이들 서로 다른 행정 분야나 지역들의 행정현상 간에 체계적인 비교 분석이 수행되지 않으면 안 된다. 즉 행정현상에 관한 과학적인 이론, 나아가서는 과학으로서의 행정학을 확립하려면 이러한 비교연구가 필
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