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행정학연구’, 11권, 3호, 1993
허운나, 교육방법 쇄신책으로서의 원격교육, 교육공학연구, 1989
한상훈, 원격교육의 제이론적 접근, 공주대교육연구, 제12권, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 의미
Ⅲ. 원격교육의 발달
1. 우편제도를 이용한
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과정을 분석하여 과학화하면 능률과 생산성을 극대화할 수 있으며 시간연구와 동작연구 등을 통해 체계적인 공장관리론을 발전시킴으로써 과학적 관리론의 기초를 세우고 이어 자신의 과학적 관리의 원리를 체계화하였다.
조직과 인간관리
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과정과 향후 과제에 대해서 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 근대국가 행정법의 생성
2. 우리나라 행정법의 성립과정
3. 향후 과제
III. 결 론
참고문헌
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1. 미국 행정학의 발달 과
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과정의 구분에 의한 분류
5) 주민 참여의 방법에 의한 분류
6) 개별적 참여와 집단적 참여
7) 자생적 참여와 의도적 참여
5. 주민참여의 기능
1) 주민참여의 순기능
2) 주민참여의 역기능
6. 주민참여의 실태
1) 반상회
2) 행정모니터 제도
3)
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미국과 영국의 교사평가체제
가. 교사평가의 목적과 기능
나. 교사평가 내용과 기준
다. 교사평가방법 및 도구
라. 교사평가의 과정
마. 교사평가의 평가자
Ⅲ. 교사평가와 교원성과금
1. 교사평가 결과의 활용
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과정, 한국교육인류학회 춘계학술대회 발표 논문집, 2001. 1. 학교붕괴(교실붕괴)란?
2. 학교조직의 특성
1) 관료제로서 학교조직
2) 무정부 조직으로서 학교조직
3) 느슨하게 결합된 학교조직
4) 사회적 유기체로서 학교조직
3. 교사,
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미국 피닉스市
4. 미국 인디아나폴리스市
5. 영국 완즈와스區
6. 영국 브레인트리市
7. 핀란드 헤멘린나市
8. 독일 뒤스부르그市
9. 덴마크 파룸市
제5장 지방자치경영의 발전방안
1. 지방자치경영 발전의 기본 방향
2. 정책결정 및 조직관
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발달은 언제까지 가능한가?
5) 돈다이크의 견해
6) 존스와 콘라드의 견해
7) 웩슬러의 견해
8) 녹스의 견해
9) 성인의 학습능력과 학습원리
6, 성인학습자의 Personality : 심리적 학습장애요인
결론: 성인학습의 원리와
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행정학은 국가발전의 근간을 형성하는 학문으로서 거듭 태어날 것이다.
미래의 행정학은 정치·경제·사회·문화의 변화에 따라 심각한 도전을 받게 될 것이고, 이에 능동적인 대처가 필요할 것이다.
참고문헌
· \"역대정부의 정무직인사 현
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행정학의 이론적 발달단계를 요약하고 학교경영에의 적용방안은?
3. 교육행정의 기본적 원리에 대해 설명하시오.
4. 관료제의 특징과 호손실험에 대해 논하시오.
5. 체제의 속성을 설명하시오.
6. 교육정책의 형성과정 모형을 제시하
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