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대인적 갈등
3) 집단 간 갈등
6. 갈등의 과정
1) 제 1단계 - 잠재적 대립
2) 제 2단계 - 인지 및 개인화
3) 제 3단계 - 행동
4) 제 4단계 - 결과
7. 갈등관리 전략
1) 갈등의 해소방법
2) 갈등의 조장방법
3) 갈등의 예방방법
【 참고자료 】
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행정학연구 Vol.26, 2008.
김남순, 교육행정 및 경영의 이론과 실제, 교육과학사, 1994.
김신복, 교육자치와 지방자치의 연계성, 행정논총, 제29권 제2호, 서울대행정대학원, 1991.
김용일, 지방교육자치의 현실과 이상, 문음사, 2000.
김종철, 敎育行
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제고 방안, 인천발전연구원.
서근원(2012), 학교혁신의 길, 강현출판사.
오세흠(2006), 차터스쿨형 학교 운영 모형 탐색, 경남대학교 대학원 박사학위 논문.
이인회(2008), 뉴욕주 차터스쿨 교장의 변혁적 리더십 실제, 열린교육연구.
사토 마나
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제를 중심으로 여러 교과영역이 상호 연관성을 가질 수 있는 내용으로 선정한다
Ⅴ. 유아교육(유치원교육)의 상황중심교육
Ⅵ. 유아교육(유치원교육)의 보호정책
1. 성공요인 1：체계적이고 통합적인 정책 개발과 실행
2. 성공요인 2：교
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제 대학원 석사학위 논문, 2002
* 구민섭 / 기업연금 지급보증제도의 도입 방안, 한양대학교 국제금융대학원 석사학위 논문, 2001
* 공민정 / 기업연금제도의 한국적 모형에 관한 연구, 동의대학교 대학원 행정학 석사학위 논문, 2001
* 송원근 / 기
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행정학, 서울:박영사, 1996
조창현, 한국지방자치의 쟁점과 과제, 서울:문원출판사, 1995
< 논 문 >
김광일,「고충처리위원회(한국형옴부즈만제도)의 발전방안에 관한 연구」,『국가정책과정논문』,(서울:서울대학교행정대학원), 1994.
김광일
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행정학, 서울:박영사, 1996
조창현, 한국지방자치의 쟁점과 과제, 서울:문원출판사, 1995
< 논 문 >
김광일,「고충처리위원회(한국형옴부즈만제도)의 발전방안에 관한 연구」,『국가정책과정논문』,(서울:서울대학교행정대학원), 1994.
김광일
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제”
(2003 정기총회발표 세미나 : 한국대학사회봉사협의회, 2003),
인터넷 사이트
한국대학사회봉사협의회 http://kucss.kcue.or.kr/
한화사회공헌 http://welfare.hanwha.co.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제1절 대학의 자원봉사
1. 대학 자원봉사활
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제로 한다.
참고문헌
- 김진숙(1999), 한국 대학교육의 개혁방안에 관한 연구, 석사학위논문, 연세 대학교 행정대학원, 일반행정학과
- 권덕원(1987), 음악 교육에 있어서 개념적 접근을 위한 이론적 근거, 석사학위논문, 서울대학교
- 박병학(1994)
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제공해 한국 유학 매력도를 제고
효율적인 교육 기회 제공과 정보격차 해소
스스로의 목표 설정 및 효율적인 학습 전략을 수립
미용교육부문에서 선도적 위상을 유지하고 또 다른 도약의 기회를 마련
자기전공에 대한 수준 높은 전문성과 연
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