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행정학의 위기, kapa@포럼, 89·90·91호, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정학의 역사
Ⅲ. 행정학의 연구경향
Ⅳ. 행정학의 위기론
Ⅴ. 행정학의 미래
Ⅵ. 행정학의 현상학적 연구
Ⅶ. 행정학에 대한 기대
Ⅷ. 행정학의 개혁 방안
1. 21세기 행
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학교체제
3) 학벌주의(學閥主義)와 학력주의(學曆主義)
4) 문화갈등
7. 공교육 개혁의 바람직한 방향
1) 학생 선택권의 확대
2) 교사의 교육력 강화
3) 인간주의적 학교 문화의 형성
4) 새로운 교육모형의 연구 및 지원
참고자료
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개혁 방안
A. 교회지도자의 성경적 리더십 확립
B. 지도자의 청직 의식 확립
C. 교회의 빛과 소금 역할 기여
D. 교회와 지역사회와의 연대 형성
E. 지도자의 삶과 생활 일치 노력
제6장 21세기 한국교회 나아갈 방향
Ⅰ. 21세
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미래 한국의 정치적 리더십, 미래인력연구센터.
한승조(1992), 한국정치의 지도자들, 대정진.
민준기(1996) 외, [한국의 정치], 나남출판,
김상준 외(1995), [한국의 정치 : 쟁점과 과제], 법문사.
경향신문(1997), “ 선택 97 우리의 대통령 ”, 경향신
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미래 한국의 정치적 리더십, 미래인력연구센터.
한승조(1992), 한국정치의 지도자들, 대정진.
민준기(1996) 외, [한국의 정치], 나남출판,
김상준 외(1995), [한국의 정치 : 쟁점과 과제], 법문사.
경향신문(1997), “ 선택 97 우리의 대통령 ”, 경향신
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