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치료목표
2. 치료자의 기능과 역할
3. 치료에서의 내담자의 경험
4. 치료자와 내담자와의 관계
제 4절 적용:치료 테크닉과 절차
1. 형태요법의 테크닉
2. 개인과 집단요법의 적용
3. 학교에의 적용 : 교수-학습과정
제 5절 요약과 평가
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한계 때문에 불교와 신라 중심적인 서술에서 벗어나지 못하며, 간혹 잘못된 인용이나 사적이 여과나 확인 없이 들어가 있다는 것 등이다. 그러나 이는 어느 한 가지로 특징 지워질 수 없는 일연과 『삼국유사』의 특징을 생각해볼 때 어느 정
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출판문화원 서론
본론
1, 산업재해의 개념과 현황
2, 산업재해 발생의 원인
3, 산업재해의 발현 특징
4, 작업장 위험에 대한 시각
5, 작업장에 내재된 ‘구조적 관계’로서의 재해 위험
결론: 평가 및 해결방안
참고문헌
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특징
(1). 청소년 폭력범의 증가
(2). 청소년 폭력의 저연령화
(3). 청소년 폭력의 집단화
(4). 청소년 폭력의 경험 및 피해
(5). 청소년 폭력의 일반적 특성
2). 청소년 폭력의 원인
3). 청소년 폭력에 대한 지도방안
5. 성문제
1). 청소년 성문
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특징
2). 청소년 폭력의 원인
3). 청소년 폭력에 대한 지도방안
5. 성문제
1). 청소년 성문제의 유형과 실태
2). 청소년 성문제의 원인
3). 지도방안
6. 약물남용
1). 약물남용
2). 청소년 약물남용 실태
3). 약물남용의 대책
4). 치료 및 재활
5
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특징적 업무를 청소년 육성이라는 발전적 목표 아래 하나로 묶어 연계할 수 있도록 지속적인 관심이 필요할 것이다. 또한 정치적 변화 특히 정권 교체시기에 청소년육성과는 의미 없는 조직의 변화에 청소년육성정책이 희생되어선 안될 것이
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의미 있는 관계를 지속시켜준다.
② 친근한 사람의 존재는 노인의 실제적인 생활에 도움이 된다.
③ 사회적 지지의 존재는 건강에 미치는 스트레스의 부정적 영향을 완화해주며 심각한 질병의 결과로부터 노인들을 보호해주는 역할도 한다.
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갖는 아동의 지도에 있어서 부모와의 협력이 큰 의미를 갖는다. ( )
10. 중복장애아동을 지도함에 있어 개별 지도와 집단 활동이 동시에 이루어져야한다. ( )
정답
1. 중복장애아동 2. X 3. ③ 4. ④ 5. 이상행동
6. X 7. ③ 8. 감각장애 9. O 10. O
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특징
3) 사회적기업의 종류
4) 사회적기업의 조직구성 및 운영원칙
5) 사회적기업의 역할
3. 우리나라 사회적기업 정책
1) 사회적기업 지원제도 현황
2) 사회적기업육성 정책
4. 국내 사회적기업의 현황
1) 사회적기업 증가 추세
2) 사회
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한계
①과제중심모델은 학습이론 행동주의기법 인지이론 구조적가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특정기능과 요구를 수용하면서 발달함
②교정복지 의료사회복지 산업복지 노인복지 가족에 대한 서비스 및 정신건강
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