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향가여요의 정서와 변용, 태학사, 2002
◈ 신재홍, 향가의 해석, 집문당, 2000
◈ 양희철, 삼국유사 향가연구
◈ 임기중, 우리의 옛노래, 현암사, 1993 Ⅰ. 향가(신라시대) 안민가의 유래
Ⅱ. 향가(신라시대) 안민가의 원문과 풀이
Ⅲ. 향가(
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원문
2. 도천수관음가의 배경 및 이해
Ⅴ. 향가 안민가(통일신라시대)
1. 안민가의 원문
2. 안민가의 유래와 작품이해
Ⅵ. 향가 찬기파랑가(통일신라시대)
1. 찬기파랑가의 원문과 해독
2. 찬기파랑가의 작품 풀이
3. 찬기파랑가의 작품 해제
1) 작
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신라시대의 향가(도솔가)
1. 도솔가의 원문
2. 도솔가의 작품배경 및 이해
Ⅶ. 통일신라시대의 향가(처용가)
1. 처용가의 원문과 해독
2. 처용가의 작품이해
Ⅷ. 통일신라시대의 향가(안민가)
1. 안민가의 원문과 해독
2. 안민가의 작품논
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원문과 해독
2. 처용가의 작품해석
Ⅲ. 통일신라시대의 향가 원왕생가
1. 원왕생가의 원문과 해독
2. 원왕생가의 작품이해
Ⅳ. 통일신라시대의 향가 원가
1. 원가의 원문
2. 원가의 작품논의
Ⅴ. 통일신라시대의 향가 안민가
1. 안민가
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신라시대 향가 풍요
1. 풍요의 원문
2. 풍요의 작품이해
Ⅱ. 신라시대 향가 서동요
1. 서동요의 원문과 해독
2. 서동요의 작품 해제
1) 작자
2) 연대
3) 갈래
4) 성격
5) 주제
6) 의의
3. 서동요의 시어와 시구 풀이
4. 서동요의 핵심내용
5.
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시대 중기의 무장 미나모토노 요리미쓰(源光の光)의 가신 와타나베 노쓰나 와타나베노 쓰나(渡綱)로 추정되지만 원문에는 와타나베 노쓰나(渡綱)로 표기되어 있어서 일단 원문의 표기법을 따랐다.
(渡綱)가 모도리바시를 지날 때, 다리 위에
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및 명소 95
제3절 개성팔경 110
제4절 나루터 115
제5절 조선시대의 관광명소 120
제6절 개성지역 특산물 125
제6장 坡州의 관광자원 129
제1절 선사유적 129
제2절 사적지 130
제3절 자연경승지 142
제4절 파주의 유적지 관리실태와 문제점
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및 고찰
지금까지 시대적 흐름에 따라 그 시대를 지배한 중심적인 사상을 중심으로 유아교육의 역사를 살펴보았다. 유아교육의 형식적 교육기관은 없없지만 삼국시대, 아니 그 이전부터 행해져 왔었고 특히 형식적 교육기관인 유치원은 1897
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및 물적 토대가 된 점에서 잘 나타나고 있다.
신라하대 사회가 비록 혼란한 시대였음을 부정 할 수는 없지만, 기존의 시각과는 다른 긍정적으로 평가할 수 있는 요소들은 분명 존재한다. 결과적으로 신라는 멸망하였다는 사실로 말미암아 신
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신라문화연구소. 2004.
박남수. 당 변새시를 통해본 주변민족과의 관계 . 신라문화. 동국대학교 신라문화연구소. 2004.
배근홍. 나당전쟁 연구 중 몇 가지 문제 . 중국학보. 한국중국학회. 2002.
최창대.「선덕진덕여왕과 그 시대」. 논문집 제2
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및 선생님과의 정이 돈독해질 수 있었으며, 식물을 가꿈으로써, 또 다른 생명체의 소중함을 알 수 있었습니다.
상기 내용은 사실과 다름없음을 확인합니다.
2000년 **월 **일 작성자 : (서명)
●[풀이]
이 자기소개서는 나이에 맞지 않는 분입니
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