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기본 원리
3) 발도르프 유아교육의 특성
4) 발도르프 유아교육 환경구성
5) 발로로프 유아교육 교육방법
6) 발로로프 유아교육 교육과정
7) 발도르프 유아교육에서 교사의 역할
3. 발도르프 교육의 한국 유아교육에의 시사점
◆ 참고자
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역사적 제도와 행위자를 중심으로, 가톨릭대 대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 판도라와 원자력발전
2. 원자력의 정의와 원리
1) 원자력의 정의
2) 원자력의 원리
3. 국내외 원자력 발전의 동향
4. 우리나라 원자력발전소의 현
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기본권에 관한 연구, 고려대학교 대학원 논문, 2011.
박의주, 남성 동성애자의 내재화된 동성애 혐오와 심리적 안년감 및 드러내기 간의 관계, 건국대학교 대학원 논문, 2012
김철수, 헌법학개론, 2008.
권영성, 헌법학원론, 2008.
이준일, 트랜스젠
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의의 와 목적
(3) 유도의 수련
(4) 유도의 역사
2. 기본자세
(1) 자연(본)체
(2) 자호(본)체
3. 맞잡기
(1) 맞잡기의 원리
(2) 기본 맞잡기
(3) 잡기
4. 걷는 방법
(1) 내딛기
(2) 이어딛기
5. 몸쓰기
6. 기울이기
7. 예법
(1) 입 례
(2)
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한국방송통신대학교 출판부.
Tyler, R. W.(1949). Basic Principles of Curriculum and Instruction. Chicago: University of Chicago Press. 이해명 역(1994). 교육과정과 학습지도의 기본원리. 교육과학사.
Worthen, B. R. & Van Dusen, L. M.(1994). Nature of evaluation. In T. Husen and T. N. Prost
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의의」, 한국고전여성문학연구 제4집, 서울 : 도서출판 월인, 2002. Ⅰ. 서론
1.1. 연구목적
1.2. 선행 연구 검토
Ⅱ.인물간의 갈등을 통한 여성 인물 분석
3.1. 대군과 궁녀 사이의 갈등
3.1.1. 대군과 운영
3.1.2. 궁녀와 성 억압
3.2. 남궁과
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의의」, 한국고전여성문학연구 제4집, 서울 : 도서출판 월인, 2002. Ⅰ. 서론
1.1. 연구목적
1.2. 선행 연구 검토
Ⅱ.인물간의 갈등을 통한 여성 인물 분석
3.1. 대군과 궁녀 사이의 갈등
3.1.1. 대군과 운영
3.1.2. 궁녀와 성 억압
3.2. 남궁과
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한국일보>
주명호(2013.05.22), \"부모감시·정보노출 피하는 10대, 페북 이어 트위터 ′점령\'\", <뉴스핌>
● 웹 사이트 및 블로그
『대한민국 선면파동』「위키 백과」, http://ko.wikipedia.org.
통계청 홈페이지 http://www.kostat.go.kr
한국은행 http://
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원리의 실현 매체로서 인터넷 고찰
백영균(1999), 웹 기반 학습의 설계, 서울 : 양서원
손병길·이희수·정충근(1990), 컴퓨터 교육 발전 과제 탐색, 한국교육개발원 연구 보고
정재규, 웹기반 원격 교육 시스템 활용에 관한 연구, 건국 대학교 교육
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방송정책기구 현황 및 역할
1. 서설
2. 현행법상 방송위원회의 위상 및 역할
(1) 구성
(2) 권한
(3) 방송위원회의 문제점
3. 한국 방송산업의 경쟁력 강화방안
Ⅳ. 결론: 바람직한 방송정책기구의 기능과 운용방안
참고문헌
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