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자유의 보호영역에 관한 연구, 부산대학교, 2010
정해창 / 사생활 비밀의 보호, 한국법학원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사생활비밀과 자유
1. 사생활의 비밀과 자유의 의의
2. 주체
3. 판례
1) 헌법 제259조 제2항 위헌소원(합헌)[헌결 20002.3.28.2000헌
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자유 영역
3) 개인정보의 보호 영역
2. 자유권
3. 자유적 기본권의 정의
4. 다양한 정보기기의 발전에 따른 개인자유의 침해
1) 위치기반서비스에서 사생활 보호
2) 영상보도에서의 초상권
3) 카메라폰에 의한 사생활 침해
4) 드론의 사
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자유, 현암사
황남기(2006) 헌법, 찬글
홍성방(2003) 헌법∥, 현암사
김철수(2008) 헌법학개론, 박영사
안경환(2006) 인권교육용어집
임재홍ㆍ류은숙ㆍ염형국 공저(2013) 인권법, 한국방송통신대학교출판문화원
송기춘(2006) 국가의 기본권보장의무에
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언론보도로 인한 인격권 침해문제는 언론의 자유(표현의 자유)와 인격권이라는 두 기본권의 충돌을 발생시키는 문제이다. 대법원은 1980년 12월 27일에 개정된 구헌법 20조와 9조의 후단의 규정에서 “표현의 자유는 민주정치에 있어 최대한의
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헌법재판소, 「헌법재판소 판례집」, 각 연도 Ⅰ. 문제제기
1. 헌법재판의 의의
2. 헌법재판과 헌법해석
Ⅱ. 위헌결정사례 개요와 현황
1. 개 요
2. 위헌결정사안별 주요 통계
Ⅲ. 헌법재판소 결정례의 분석
1. 자유민주적 기본질서와
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헌법상 근거
Ⅳ. 정정보도청구권이 반론권인지 여부
(1) 긍정
(2) 부정
(3) 소결
Ⅴ. 반론권
(1) 반론권의 의의
(2) 개념
Ⅵ. 언론의 자유의 과잉금지 원칙의 위배여부
(1) 반론권과 언론의 자유와의 충돌
(2) 제한의 목
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자유주의 교육의 문제점
Ⅵ. 신자유주의 교육의 개선 방안
1. 노동자의 교육평등권, 교육기본권 보장정책 즉각 실시
1) 유아교육 공교육화 즉각 실시
2) 부패와 비리 온상 사립학교 정상화를 위해 사립학교법 즉각 개정
3) 교육이민과 조
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자유를 제한하는 경우에도 [국가 전체에 직접적인 정치적 군사적 위협을 가져오는 가장 심각한 경우]로 국한시키고 있다.
헌법제37조2항에서는 모든 기본권은 국가의 안전보장, 질서유지, 공공복리를 위해서 법률로써 제한할 수 있다고 규정
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자유
헌법 제22조
① 모든 국민은 학문과 예술의 자유를
가진다. → 개별적 보장
헌법 제 21조
언론 · 출판, 집회 · 결사의 자유 조항을
‘인간 내면적 정신활동의 표현 보장’ 해석
→ 표현의 자유, 포괄적 보장
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기본권 충돌 해결 방안을 마련하는 것이 헌법의 주요 관제로 인식되고 있다.
- 끝. - I. 서론
II. 기본권 충돌의 개념
III. 기본권 충돌의 유형
1. 언론・출판의 자유와 사생활의 비밀 간의 상충
2. 국민의 교육을 받을 권리와 교원의
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