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교육의 갱신
3. 소그룹을 통한 친교공동체의 회복
4. 소그룹을 통한 선교
Ⅵ. 속죄에 관한 신학적 고찰
1. 피의 중요성
2. 십자가의 선포
Ⅶ. 청년 교육 목회 내용 및 원리
1. 청년 교육 목회 내용
1) 예배
2) 봉사와 섬
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건설적으로 하려는 의욕과 태도를 기를 수 없다.
참고문헌
심리학개론 정미경, 문은식 외 3명 저 양서원
심리학개론 (마음을 이해하는 원리) 임창재 저 동문사
심리학개론 (신용일 외4인) 신용일 저 동문사
교육심리학개론 김상인 저 한국전
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훈련을 통해 사회복지 실천의 전문성을 높였다. 반면, 인보관운동은 개인 중심의 접근과 상담 기술의 발전을 통해 클라이언트의 목소리를 중시하고, 사회적 연대의 중요성을 강조하여 관계 기반의 실천을 촉진하였다.
이 두 운동은 현대 사회
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교육연구지, Vol7, 대전산업대학교 산업과학기술연구소, 1999
김재식 외 4명, 학교와 산업체간 지식/기술 확산·공유를 위한 산학협력 정책에 관한 연구, 교육부 정책연구보고서, 1998
대학 경영재정 전문가 연수 자료, 한국사학진흥재단, 2005
서이
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현대사회문제론, 파란마음 2010
원석조 저, 사호문제론, 양서원 2013 1. 보호관찰제도란?
2. 보호관찰기관의 기구 구성
3. 보호관찰소 업무분장
4. 비행 청소년을 대상으로 한 프로그램
1) 판결전조사
2) 사회봉사명령
3) 수강
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현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 /
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중심 가치 및 가족기반서비스
2) 생태체계론적 접근
3) 임파워먼트
3. 가족복지서비스 실천의 유형
1) 가족보호
2) 가족생활교육
3) 가족계획사업
4) 가족보존과 가정기반서비스
5) 가족치료
6) 가족옹호
참고문헌
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교육분야
1. 학습지도활동
2. 생활지도활동
Ⅱ. 요보호여성 분야
Ⅲ. 문화, 예술분야
Ⅳ. 의료분야
1. 전담직원 및 부서 확보
2. 교육의 전문화
1) 비전교육
2) 업무의 전문교육
3) 소양교육
3. 배치의 적절성
1) 직무설계서 활용
2)
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강의록
Report
아동·청소년 복지에 대한 이해 I. 아동. 청소년복지의 개념
II. 아동·청소년복지의 발달사
III. 현대사회와 아동·청소년 문제
IV. 아동·청소년복지의 서비스
V. 아동·청소년복지의 전망과 과제
<참 고 문 헌>
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교육에 있어서는 시기상조란 있을 수 없으며, 빠르면 빠를수록 좋다고 하여 조기교육의 중요성도 강조하였다. 그리고 루터가 성경에 따라 언행을 하도록 강조한 것은 프로테스탄티즘의 현대적 인간상을 반영한 것이라 하겠다.
이렇듯 루터
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