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자기중심적 사고
3) 물활론적 사고
4) 인공론적 사고
5) 전환적 추론
2. 언어발달
III. 사회정서발달
1. 정서적 발달
2. 심리사회적 발달
1) 자율성 발달
2) 자기통제 발달
3) 가상놀이
4) 성정체감 형성의 시작
IV. 유아기 발
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자기실현 욕구
II. 욕구이론의 특성
III. 자아실현자의 특성(자아실현인의 특징)
1. 현실의 완전한 지각
2. 자신, 타인, 자연의 수용
3. 자발성, 솔직함, 자연스러움
4. 자기 밖의 문제에 집중
5. 초연함
6. 감각의 신선함
7. 창조성과
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자기실현 욕구를 충족한 사람의 특징
III. 욕구체계
1. 욕구체계의 개념
2. 욕구체계의 단계
1) 생리적인 욕구
2) 안전에 대한 욕구
3) 소속과 애정의 욕구
4) 자기존중에 대한 욕구
5) 자기실현에 대한 욕구
IV. 매슬로우 이론과
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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자기와 자기실현
가. 자기개념
나. 이상적 자기
3) 자각
가. 자각의 수준
나. 긍정적인 경험에 대한 부정
4) 욕구
가. 유지
나. 향상
다. 긍정적 존중
라. 긍정적 자기존중
5) 조건부 가치
6) 심리적인 침체
가.
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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3) 집단무의식
2. 원형
1) 페르소나
2) 아니마와 아니무스
3) 그림자
4) 자기
3. 융의 성격발달단계
1) 아동기(출생-사춘기)
2) 청소년기와 성인기
3) 중년기의 성격발달
4) 노년기
III. 융 이론의 평가
* 참고문헌
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자기규제와 인지
6. 모델을 통한 학습
7. 관찰학습
가. 과정
1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각
2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것
3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것
4/ 동기적 과정 : 관찰에서 행동으로
나. 관찰학
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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