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생산의 기초 과정인 판재의 투입부터 재단, Edge부착, 보링, 적재 등 다양한 공정을 신속하게 처리하는 첨단 무인 자동화 시스템이다.
[그림 Ⅱ-15 자동 컨베이어 시스템]
<참고 문헌>
이상혁(1992), 현대산업ㆍ기술의 이해, 대한교과서(주). pp
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현대 교수 학습론, 서울 : 교육과학사
3. 권석주(1998), 학교교육의 본질추구를 위한 초등교육, 서울 : 교학사
4. 문흥중앙초등학교(2000), 기초·기본적 수업 기술
5. 박도순·홍후조(1999), 교육과정과 평가, 서울 : 문음사
6. 충북 초등학습지도연구
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현대교육출판(1992), 생활습관과 예절교육의 지도기술
- 한국 교육 출판(1994), 인성 지도 자료집, 서울 한국 교육 총판 Ⅰ. 중학교 진로지도(진로교육)
1. 운영 방침
2. 운영 내용
1) 소질과 적성에 따른 진로 지도
2) 다양한 진로 체험 학습
3
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기술)활용교육
1. ICT활용 교육의 목적은 ICT자체에 대한 이해가 아니다
2. ICT는 교과 수업 목표를 구현하기 위한 도구이다
3. 질문과 비판적 사고, 대화와 협동을 촉진하는 상호작용적 수업이다
4. 교수?학습 활동 시나리오가 필요한 수업이다
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기술/시장보고서 2001, 한국전자통신연구원
○ 탁승호(2005), 스마트카드의 미래, 국회도서관
○ 탁승호(2004), 스마트카드, 성안당 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스마트카드의 개념
Ⅲ. 스마트카드의 구성요소
1. BUS
2. CPU
3. 마이크로프로세서
4. Cryptocont
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기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
복
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기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
복
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현대영어영문학회, 2003
권선광, 명령문의 개념구조적 기술, 중부대학교, 1995
박영준, 명령문의 개념과 범주, 고려대학교국어국문학연구회, 1991
최경자, 국어 명령문의 화행분석, 서울대학교, 1985 Ⅰ. 명령문(명령법)의 개요
1. 명제 내용을
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현대임금관리론, 박영사
정총(1992), 한국기업의 임금관리, 노동경제연구원
과학기술정책관리연구소(1998), 이공계 출연연구기관의 연봉제 도입 타당성 조사연구
김덕정(1995), 연봉제 도입의 확대방안 연구, 동래여자전문대학 논문집 제 14집
김
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문제해결 : 교사나 지도의 역할
(3) 자기 존중감의 유지 : 조력가 및 조직가로서의 역할
(4) 클라이언트의 자율성 유지와 증진 : 촉진자로서의 역할
5) 종결단계
3. 제언
4. 사례관리에 대한 평가
Ⅲ. 결론
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