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윌 곰퍼츠 김세진 “발칙한 현대미술사” 알에이치코리아(2014) 1. 서론
2. 본론
1) 팝아트란
2) 팝아트의 미술 형식
3) 대중문화와 자본주의
4) 팝아트 미술 형식에 부합하는 사회적, 경제적 현상
3. 결론
4. 참고문헌 및 출처
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미술, 1984년 10월호.
강태희 《뒤샹의 샘, 현대미술의 신화인가?》 월간미술, 1992년 11월호.
김주영 《현대이미지의 마술사》 가나아트, 1990.
송미숙 《대량소비사회와 대중미술》 계간미술, 1987년 8월호.
강태희 《앤디워홀, 그는 우리에게 무엇
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(5) 현실도피적
(6) 쾌락주의적
5. 키치와 문화
1) 키치와 예술과의 관계
2) 팝 아트와 키치
(1) 앤디 워홀(Andy Warhol)
(2) 로이 리히텐스타인(Roy Lichtenstein)
3) 포스트모던과 키치
4) 대중문화와 키치
5) 정보사회와 키치
6) 키치실버
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미술가들은 의도적으로 다양한 양식을 혼용하였다.
5. 참고자료
조은영(역), 데이비드 메카시, <팝아트>, 열화당, 2003
DavidMcCarthy, 조은영 역,『팝아트(POPART)』, 열화당, 경기, 2007
윤진섭, <한국의 팝아트>, 2009
현대미술의 흐름,루시-스미
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현대미술의 이해: 모더니즘포스트모더니즘을 읽는 8가지 새로운 눈』, 시공사,서울, 2008.
정상희(역), 루시 R. 리퍼드, <팝아트>, 시공아트, 2013
윤희경, 『서양미술사전』, 미진사, 2016. 1.서론
2.팝아트의 개념
3.네오팝의 개념
4.팝아트
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미술에 있어 현대 벽화의 기능과 발전방안에 관한 연구], 강원대학교 대학원 석사 논문, 2007
양현미 외, <공공근로사업과 연계한 공공미술 프로그램 연구>, 한국 문화정책개발원, 1999
김현정, 《문화. 예술 산업과 경영》, 엔터테인먼트 경
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대중성을 위한 ‘가족뮤지컬’의 시도 32
다. 예술성을 지향하는 ‘정기공연’ 35
2. 정기공연의 분석과 평가 38
가. 레퍼토리 분석 38
(1) 고전의 재해석과 보편적 인간성 제시 38
(2) 근·현대작을 통한 사회문제의 고발 44
(3) 창작
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대중적 이미지의 Mass 제품에 대한 관심이 높아지고 있다. 또한 이런 대중화에 동반하여 셀프(Self)화가 이루어지고 있다. 이러한 대중화·셀프화로 인해화장품 가격의 거품이 빠지게 되었고, 이에 따라 기업들에게 가격경쟁력의 확보가 중요한
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대중문화의 개방과 한국인의 일본인식”, 경영경제, Vol.34 No.1, (2001).
재일본한국문화원, “일한문화론”, 학생사, (1994).
김문환, “문화로 본 현대일본”, 나남, (1994).
김용운, “한국인과 일본인 1- 4”, 한길사, (1994).
김지룡, “나는 일본문화
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-‘기하’의 삶으로 드러나는 박민규의 사회인식
2. 대왕자본주의의 기습
-세계화와 자본주의의 냉담, 그것의 소설적 형상화
3. 아, 하세요 대중문화
-박민규 소설의 서사구성과 대중문화
Ⅲ. 나가며
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(주)대중문화사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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미술관의 문화적 가치 확산과 시민 문화 향상에 실질적으로 기여하는 인재가 되기 위해 꾸준히 역량을 개발할 것입니다. 또한 대중과 예술을 잇는 소통의 가교로서 역할을 충실히 하고 싶습니다.
Q9. 스트레스를 어떻게 관리하시나요?
스트레
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문화적 의미를 담은 예술 작품을 창조하고자 합니다. 이는 제가 순수미술 분야에서 중요한 역할을 할 수 있도록 준비시킬 것이며, 제 작품이 대중과의 깊은 감정적 연결을 형성하고 사회적 대화를 촉진하는 데 기여할 것입니다. 학업 계획
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미술과 조형예술 분야에서 독창적인 예술가로서 자리매김하고자 합니다. 이를 위해, 저는 국내외 전시회 참여, 갤러리와의 협업, 그리고 다양한 예술 프로젝트의 기획과 참여를 목표로 하고 있습니다. 이러한 활동은 제가 예술계에서 인정받
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대중과 예술의 거리를 좁히고 새로운 질문을 던지는 장치로 작용하길 바랍니다.
더불어 학문적으로는 박사과정 진학을 통해 연구를 심화할 계획이며, 향후 대학 강단에서 강의하거나 연구소에서 현대미술 이론 및 시각문화 연구를 지속하고
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문화예술 교육 기회를 확대하고, 그들이 건강한 성장과 사회 참여를 할 수 있도록 돕는 사회적 책임을 실천할 것입니다.
또한, 미술교육의 대중화와 저변 확대를 위해 다양한 온라인 콘텐츠와 교육 자료를 제작할 계획입니다. 디지털 플랫폼
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