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사회구조적 원인
2) 가정적 원인
3) 개인적 원인
4. 청소년 성매매 실태
5. 청소년 성매매의 문제점
1) 가정과 학교기능의 약화
2) 보호처분 제도의 피상적 운용
3) 피상적 성교육과 인터넷 교육의 부재
4) 청소년 유해업소의 묵인
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사회문제 분석
(1) 빈곤가정 아동 방치의 정의 및 실태
2) 빈곤가정 방치 아동의 학업성취도 저하 - ‘빈곤의 악순환’ 심화
3) 빈곤가정 방치 아동의 정서적 문제 - 사회부적응의 문제
(3) 아동에 대한 사회적 보육의 필요성
2. 욕구조
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: 19, 20, 21, 22장
Ⅲ. 상징적 상호작용론
* Jonathan Turner : 26, 27장
Ⅳ. 현상학적 사회이론
* Jonathan Turner : 26장
Ⅴ. 민속방법론
* Jonathan Turner : 31장
Ⅵ. 현대 사회학 이론의 흐름 : 문화이론, 포스트모더니즘...
* Jonathan Turner : 37, 44장
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문제점을 전문적으로 상담해주고 도와줄수 있는 전문가가 부족하거나 없는 실정이다. 노숙자들이 다시 자립해서 다시 가정으로 돌아가거나 정상적인 사회생활을 할 수 있도록 하기 위해서는 쉼터나 복지관에서 지속적인 상담과 치료가 필요
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폭력에 대한 예방 및 처벌은 도덕성과 가치관의 문제로 생기는 성인의 폭력과 구별해 교육적 차원에서 선도하는 방향으로 이루어져야 한다. 학교폭력을 예방하기 위한 대책을 가정, 학교, 지역사회, 정부, 청소년단체 등의 측면에서 제시하고
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현대 사회의 분업화와 공업화는 가정의 교육과 생산 기능을 약화시켰다. 집안의 모든 수리작업도 외부 전문인에게 맡겨지고 직업 교육과 일반 교육도 가정 밖의 전문적인 학교 시설에 맡겨진다.
27. ③
우리 나라의 핵가족화가 가져온 문제의
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현대 사회의 분업화와 공업화는 가정의 교육과 생산 기능을 약화시켰다. 집안의 모든 수리작업도 외부 전문인에게 맡겨지고 직업 교육과 일반 교육도 가정 밖의 전문적인 학교 시설에 맡겨진다.
27. ③
우리 나라의 핵가족화가 가져온 문제의
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문제제기 및 연구 목적 ------------------------------- 1
2. 연구 방법 및 범위 ----------------------------------- 2
Ⅱ. 현대 가정의 현황과 미래 가정의 전망 ---------------------- 3
1. 현대 가정의 현황 ------------------------------------ 3
2. 미래 사회의 변화 --------------
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사회사업을 저극 활성화해야 한다.
3) 외부체계와의 연계
열린체계로서의 학교는 학교폭력문제에 대해 내부적 연결만이 아니라 교육청, 각종 사회단체, 청소년전문기관, 가정 등과도 유기적인 연결이 되어야 한다. 특히 교육청은 학교를 감
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문제들이 다양화되고 심각해지는 것을 알게 되었습니다. 아동에 대해서 성인들은 쉽게 생각하고 자기보다 열등한 위치에 있다고 생각하는 인식을 고쳐야 한다. 아동을 가치있는 존재로 여기고 가정에서나 학교에서나 사회에서나 권리를 인
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