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필요하다. 즉, 한부모 가족을 위해 다양한 측면에서의 지원과 교육이 필요하다. 한부모 가족을 위한 가족생활교육은 그들이 가정 내에서 안정적이고 건강한 환경에서 자녀를 키우고 가족 관계를 유지할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다.
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필요가 있다. 마지막으로 정신건강은 일상생활에서 독립적이고 독립적으로 대처할 수 있고, 질병에 내성이 있으며, 가정과 사회생활을 조화롭게 영위할 수 있는 상태이자 정신적 성숙 상태이다.
3. 결론
현대사회에서 정신건강에 대한 사회적
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건강가정지원센터 가족교육사업을 중심으로, 2017년도 한국가족자원경영학회 추계학술대회, pp.237-250 가족생활교육
가족생활교육의 소개와 평가를 하세요.
1. 서론
2. 본론
(1) 가족 생활 교육의 목표
(2) 가족 생활 교육의 내용
3.
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사회활동 참여 증대
4) 자녀양육에 대한 부부간 불평등
5) 결혼, 출산, 육아와 관련된 제도적 장치 미흡
6) 사회보험제도(출산 크레딧, 건강보험)정책의 한계
7) 취업여성의 육아부담
3. 저출산의 영향
1) 고령화 및 생산인구의
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건강에 영향을 미치는 요인
1) 개요
2) 유전적 요인
3) 종교적 요인
4) 물리적 환경 요인
5) 심리적 요인
4. 스트레스 대처방법
1) 직접적 대처
2) 방어적 대처
5. 현대사회의 병리
1) 개념
2) 병리현상의 원인
3) 개선방안
6. 이상행동
1) 이
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현대사회와 아동. 한국방송통신대학교출판부, 2009
김순형/아동복지 이론과 실천/학지사/2010
문선화, 우리나라 아동복지정책의 연대별 평가-정부와 정당을 중심으로, 한국아동복지학 회 발표내용, 2009
한성심/송주미, 아동복지론, 창지사, 2007
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가정이나 사회에서 존경을 받고, 사회적인 역할과 활동에 참여하여 삶의 의미와 보람을 갖도록 하는 것이다. 현 세대 노인들은 경제문제, 건강문제, 소외감, 부양문제 등으로 인해 봉사자의 도움을 필요로 하고 있으며, 퇴직 후 긴 노후의 건
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(1999), 꿈을 키우는 자녀·도와주는 부모, 한국직업능력개발원 1.서 론
2.부모교육의 정의
3.부모교육의 필요성
4.부모교육 프로그램의 유형 및 특성
5.부모교육 프로그램 사례 분석
6.부모교육 프로그램의 발전 방안
7.결론
8.참고 자료
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현대사회보장론. 한국복지정책연구소출판부.
장혜자 (2012). 빈곤한 아동의 현황 및 고찰. 한국생활과학회지.
박정란 외(2001). 아동복지론. 양서원.
양정하 외(2002). 사회복지정책론. 양서원.
권희진 (2003). 결손가정 유형에 따른 아동들의 성격특
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사회와 장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011 여성장애인 차별실태
I. 교육실태
II. 경제생활
III. 성폭력, 가정폭력
IV. 결혼과 가족실태
V. 일반적인 생활만족
VI. 차별경험
VII. 일상적인 생활
VIII. 건강 및 임신과 출산,
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