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정치현상에 대해서도 구성원이 갖고 있는 다양한 시각·주관적 의식을 존중
③ 구성주의는 포스트 모더니즘·해석학같은 탈실증주의적 방법론, 자연과학적 방법론을 추구하는 논리에 반대
- 자연과학적 방법론의 한계를 강조
④ 1985 Gorbism을
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현대 정치경제학의 주요 이론가들』, 아카넷, 2004
이도형. “발전행정론의 재구성을 위한 시론: 현대발전이론의 이론적 시사점과 발전전략적 함의를 중심으로,” 「한국행정학보」, 제36권 제4호(2000 겨울)
Charles C. Ragin, 비교방법론, 대영문화
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정치이론에 대한 비판-왈츠의 신현실주의
7. 왈츠의 비판(기존 체제이론에 대한 비판)
8. 왈츠의 체제이론의 특징
* 왈츠 이론 요약
9. 왈츠의 신현실주의 방법론
10. 전통적 현실주의와의 차이점과 공통점
11. 왈츠의 신현실주의에
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정치학 방법론』, 서울 : 법문사, 1996
(5) 박준영 외 공저, 『정치학』, 서울 : 박영사, 2001
(6) 박재영, 『국제정치패러다임』, 서울 : 법문사, 2002
(7) David Easton, 『정치체계론』, 서울 : 인간사랑, 1990
(8) 오명호, 『현대정치학이론Ⅱ』, 서울 : 박
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방법론
1) 합리적 선택이론이란?
2) 노동자 개인과 노동자들의 집단행동
II. 본론
1. 노동계급의 정치 세력화의 실패란 무엇인가?
2. 노동자들의 이해와 선택: 노동자들과 생존권투쟁
3. 집권자들의 이해와 선택: 집권자들과 재집권
4. 공안
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정치경제이론』. 나남.
정진영. 1992. “경제와 선거 - 정치적 경기순환론과 6공화국의 정치경제”. 『선거와 한국정치』. 한국정치학회.
조기숙 1996. 『합리적 선택: 한국의 선거와 유권자』. 한울.
황수익. 2006. “공공선택이론의 방법론적 특
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정치경제사회문화전반에서 세계의 흐름에 뒤처지지 않을 강대국으로서 성장 할 수 있을 것이다.
참고문헌
김 일(2003).「행정학」. 박문각
이상욱(2002).「현대조직의 리더십 이론」. 시그마 플러스
이한검(1994).「인간행위론」.형설출판사
양
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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ 본론
1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론
1) 율곡의 인간관
2) 율곡의 인간교육론
2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적
3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론
Ⅲ. 결론
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정치 경제학 비판 요강 Ⅰ』, 도서출판 백의, 2000.
호미 바바, 나병철 옮김, 『문화의 위치』, 소명출판, 2002.
홍문표, 『현대 문학 비평론』, 창조문학사, 2003. 1. 느린 변화
2. 지나친 형식주의
3. 문학 - 기계
4. 현대시 주석달기 Ⅰ :『
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현대적 의의를 제고하려면, 이런 모순 대립의 관계에 있는 여러 교육사상과 이론을 변증법적으로 지양통일하여 포섭적이며 발전적인 것이 되도록 해야 한다. 프뢰벨의 교육이론을 우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가지도록 하기
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업
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정치사 및 권력사 58
법사 및 제도사 58
종교사 58
문학사 및 예술사 59
기술사 및 과학사 59
인종사 및 민족사 60
환경사 및 기후사 60
사료학 및 역사 연구 방법론 60
? 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61
1. 학업계획서의 정의와
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정치와 현안 (International Politics and Current Affairs) 80
자기 소개와 목표 (Self-Introduction and Goals) 81
면접 기술과 자기 마케팅 (Interview Skills and Self-Marketing) 81
국제 기관과 협력 (International Organizations and Collaboration) 82
현대 글로벌 이슈 (Contemporary Globa
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업
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