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종합전략 GLOBAL21이란
1) GLOBAL21까지의 발자취
2) GLOBAL21
2. 인선·배치의 구조
1) 사업체 본부 포스트의 직무평가와 Grading
2) Succession program
3. 인재육성 시스템 TOYOTA Institute
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용
Ⅵ. 현대자동차 인재
Ⅶ. 현
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팀제』(삼성경제연구소 , 1996)
-·http://cuvic.chungnam.ac.kr/∼songkc/평론/팀제해설.htm
-·http://www.interlink.co.kr/company/com02_02.asp
-·http://www.centerworld.com/acad/prof/c대/02_0503.htm Ⅰ. 다국적 기업이란 ?
Ⅱ. 경제발전과 외국인 직접투자
Ⅲ. 다국적 기
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종합계획 수립연구, 원자력산업 11월
* 화학교재편찬연구회(2003), 화학실험, 녹문당 Ⅰ. 생물공학기술자
1. 작업환경
2. 직업의 특성
3. 교육훈련 및 자격
Ⅱ. 실내건축기술자
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
Ⅲ. 화학
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금속공작기계
선반
南善機工, 光州南善旋盤,大邱重工業, 貨泉機械, 韓國金屬, 馬山第一機械
韓國工作機械
世一重工業, 大宇重工業, 現代自動車, 起亞機工, 韓國火藥, 東協製作所
萬都機械, 成一機械
金旦엔지니어링, 現代精工, 現代重工業,
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사례
○G기업의 기술연구소, 세이코, 니콘
●중소기업의 사례
○기계금속․전기전자․정보통신․화학섬유분야
●통계자료(기술개발/혁신으로 인한 효과 측면)
※참고 웹사이트 / 참고문헌 / 신문기사 발췌, 인용부분
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