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미디어 환경을 조성한다면, 아동은 소셜미디어를 보다 긍정적이고 안전하게 활용할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
[사이트]
https://www.pediatrics.or.kr/bbs/index.html?code=infantcare&category=I&gubun=A&page=1&number=9578&mode=view&keyfield=&key= (대한소아청소년과학회)
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서론:
현대사회에서 소셜미디어는 아동들의 일상생활과 밀접한 관계에 있습니다. 이에 따라 소셜미디어가 아동의 생활에 미치는 영향에 대한 유해론과 무해론이 동시에 존재하고 있습니다. 이 논문에서는 소셜미디어가 아동에게 미치는 영
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아동 스마트폰 중독퇴치할까? 2022.04.04
3. 김애숙 (2013) 소셜미디어 기반에서 잠재위기 청소년 U-보호시스템에 관한 연구 한세대학교 일반대학원 1.
서론
2.
본론
1) 소셜미디어
2) 유해론과 무해론
(1) 유해론
(2) 무해론
3) 부모
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현대 아동의 삶에서 중요한 역할을 하고 있으며, 그 영향력은 긍정적일 수도 부정적일 수도 있다. 소셜미디어의 긍정적인 면은 아동의 사회성 발달과 교육적 성과를 촉진하는 반면, 부정적인 면은 아동의 정서적 건강과 신체적 건강에 위협이
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생활시간 유형.\"-- (2019)
심혜인. \"청소년 사이버불링 피해의 예측：개인적 특성 및 소셜미디어 이용행태를 중심으로.\" 형사사법연구 3.2 (2013): 89-125.
김유숙. 인터넷에 매달리는 아동·청소년. 서울: 이너북스, 2019. 1. 서론
2. 무해론
3. 유
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문가의 도움과 지원을 받을 수 있도록 부모가 적극적으로 나서야 한다.
3. 결론
대다수의 현대인에게 소셜 미디어는 이미 불가분의 관계가 되었지만 아직 신체적, 정신적으로 자제력이 부족한 미성숙한 아동에게 있어 소셜 미디어는 긍정적인
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및 자녀 지도가 아동의 매체 사용에 미치는 영향.
구현영 외 1명.간호학.한국아동간호학회(2015년) Ⅰ. 서론
주제에 대한 생각
Ⅱ . 본론
1.소셜미디어가 아동에게 미치는 영향
1-1. 유해론
1-2. 무해론
2.적절한 부모의 역할
Ⅲ . 결론
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이란, 현은자. (2016). 미디어 환경과 사용에 관한 아동의 심성모형 질적 연구. 한국콘텐츠학회 논문지. vol, 16. No, 6, pp. 601-613
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002115845 1. 서론
2. 본론
(1) 소셜미
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이 진정한 부모의 역할이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
강의 교안
i세대는 왜 극단적 편가르기에 빠지나. 문화일보, 엄주엽 기자 (2019.11.28). http://www.munhwa.com/news/view.html?no=2019112801031639173002.
소셜미디어에 빠진 10대, 우울증 위험 2배 더 높아. 조
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과 뗄 수 없는 관계에 있으며 이에 대한 유해론과 무해론이 공존하는데 소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할에 대해 살펴보았다. 과거에는 인터넷을 많이 사용하는 아동이나 청소년들을 좋은 시선으로 바라봐 주지 않았
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