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및 사회적 기술과의 관계.아동학회지
이은혜(1999).아동의 친구관계에 관한 연구. 아동학회지
김완미(2001). 유아의 또래환경 특성과 놀이 행동 유형과의 관계. 군산대 교육대학원 석사학위 논문.
김송이(2002). 유치원 아동의 또래 놀이 집단 가입
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환경이 영아에게 미치는 영향
1) 보육환경이 영아에게 미치는 영향
2) 놀이환경이 영아에게 미치는 영향
3) 가정환경이 영아에게 미치는 영향
3. 현대사회에서의 영아들의 특징
4. 현대사회의 영아들을 이해하기
5. 시사점
Ⅲ. 결
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이경혜, “생태유아교육 실태에 대한 연구”, 한국교원대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인의 영유아 시절과 현대 사회의 영유아 놀이 환경 및 특성 비교 분석
2. 영유아를 위한 놀이 환경 및 특성에 대한 제안점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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놀이 안전교육
4) 유아교육기관의 안전한 놀이환경에 대한 교육
5) 스포츠 안전교육
6) 환경 및 공해에 대한 안전교육
7) 화재 및 화상에 대한 안전교육
8) 동물이나 곤충에 대한 안전교육
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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놀이 환경 구성과 놀이 행동에 관한 연구, 놀이학회지, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인의 영유아기 시절 놀이 환경 및 특성
2. 현대사회의 영유아 놀이 환경 및 특성
3. 영유아 놀이 환경 및 특성의 비교분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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