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보육과정 모델의 발달 동향
3. 현대 영유아 보육과정의 경향
1) 현대 사회의 특징과 영유아 보육과정의 경향
2) 영유아 보육과정의 방향
(1) 다문화 교육
(2) 수요자 중심의 보육 과정
(3) 영유아 보육과 교육과정의 통합
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영유아보육과정, 부산대학교출판부
6. 이영석ㆍ임명희ㆍ이정화(2003), 현대 유아교육과정, 형설출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육과정의 개념과 프로그램
1) 기본개념
2) 주요특징
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영유아들이 텃밭 가꾸기, 재활용품 활용하기, 에너지 절약하기 등의 활동을 통해 자연스럽게 환경 보호의 중요성을 체득할 수 있는 교육과정이 일반화될 것으로 예상된다.
다문화 교육과 글로벌 역량 강화도 미래 보육의 중요한 방향이다. 우
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과정부터 최근의 2019년 개정 누리과정까지의 유치원 교육과정의 변화와 특징을 다음의 표로 요약해 볼 수 있다. 임충호(2019), 유치원 교육과정을 반영하는 공립 단설 유치원 공간계획 방향에 관한 연구, 중앙대학교 대학원, p20
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보육교사 교육원 대학 협의회 편(1997). 유아교육론. 서울 : 양서원.
전국 보육교사 교육원 대학 협의회편(1997). 영유아 교육과정. 서울 : 양서원. 목차
서론
본론
1, 프로젝트 접근법의 의미와 특징 2, 프로젝트 접근법에서의 학부모
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