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Ⅵ. 디지털교과서의 해외 사례
1) 미국의 GoReader
2) 프랑스의 전자교과서
Ⅶ. 정부의 디지털교과서 추진계획
1) 디지털교과서의 추진내용 및 계획
2) 디지털교과서의 개발 현황
Ⅷ. 디지털교과서 개발의 향후 과제
【 참고자료 】
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현장교육연구를 위한 제안
가. 제일먼저 내가 밤을 새워서 하고 싶은 것이 무엇인가를 정한다.
나. 정한 일에 대하여 구체적으로 무엇을 하려고 하는지 세목화하여 실행 내용을 정한다.
다. 세목화 된 실행내용을 어떤 방향으로 추진하고 싶은
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현장 적용
▷ 권성호(2000), 교육공학원론, 양서원
▷ 백영균(1998), 멀티미디어 학습 자료의 개발 현황과 효과적 활용 방안, 신라대 교육과학연구소 주최 학습발표대회 요지
▷ 한종임(2001), 인터넷을 활용한 영어 학습활동 방안, Multimedia-Assisted L
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현장교육연구를 위한 제안
가. 제일먼저 내가 밤을 세워서 하고 싶은 것이 무엇인가를 정한다.
나. 정한 일에 대하여 구체적으로 무엇을 하려고 하는지 세목화하여 실행 내용을 정한다.
다. 세목화된 실행내용을 어떤 방향으로 추진하고 싶은
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추진내용
1. 학생의 능동적 학습력과 적성을 살리는 교육
2. 교원의 수업-연구활동 활성화
3. 학교폭력예방 및 학생 생활지도 강화
4. 새 학교문화 창조를 위한 지원체제 강화
5. 교육행정 및 재정의 효율성과 책무성 강화
6. 교육정보화의
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