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외현화 문제행동의 종류
3. 외현화 문제행동의 원인
4. 외현화 문제행동의 특성
5. 외현화 문제행동의 현황
6. 외현화 문제행동의 개입방법과 프로그램
7. 외현화 행동문제 해결을 위한 학교사회복지사의 역할
※참고문헌 & 자료
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종합대책의 시행·평가」, 사단법인한국장애인재활협회부설 장애인재
활연구소, 1992.7.1
「장애인의 사회통합」, 사단법인한국장애인재활협회, 1992.11.19
「장애인의 지원고용을 위한 직무지도원 교육」, 서부장애인종합복지관
「2000 사업계획
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자아정체감과 통제이론
7)가족체계이론
8)스트레스 이론과 환경적 요안
9)사회구조적 요인
Ⅲ.아동학대ㆍ방임의 실태와 문제점
1. 아동학대 실태현황
2. 아동학대의 문제점
Ⅳ. 아동학대ㆍ방임의 예방과 대책
1. 아동학대의 예방법
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위탁보호사업
2. 빈곤아동지원정책의 정책 분석틀의 개요
1) 지원대상
2) 지원사업
3) 전달체계
4) 재원
3. 빈곤아동지원정책의 정책 분석틀에 따른 현황
1) 지원대상(빈곤아동 현황)
2) 지원사업(빈곤아동복지정책 현황)
3) 전달체계(빈
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개선방향2004-'통일연구원'
탈북청소년 교육제도 현황 및 제언 2003-'김인태'
북한이탈청소년 및 귀국 청소년 문제행동 예방과 대책 연구 2003 - ‘통일연구원’ 1.정의
2.현황
3.부적응 실태
4.문제점
5.개선방안
6.개입프로그램
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자아 정체감과 통제이론
3. 가족체계이론
4. 스트레스 이론과 환경적 원인
5. 사회구조적 요인
Ⅳ. 아동학대가 아동에게 미치는 영향
1. 신체 건강상의 문제
2. 정신 운동 발달상의 문제
3. 정서적인 문제
Ⅴ. 아동학대방지
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중
c. 프로그램 실행 이후
5단계: 교수설계
1, 각 교수 단계에서 배워야 할 분명한 학습목표를 진술
2. 학습자들이 반드시 배워야만 하는 학습내용을 선정하고 조직
3. 효과적인 교수법과 교수매체 선정
4. 모든 과정을 아래와
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자아존 중감.
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3. 자원봉사자 모집과 교육․훈련․관리
1) 자원봉사자 모집
자원봉사자를 모집하기 전에 복지관내의 프로그램실에서 몇 명의 자원봉사자들이 필요한지 "자원봉사자 수급인원"을 통하여 파악
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개입) = 1,600원
뿅뿅이 500원*20개 = 10,000원
톱밥 7,600원*1봉지 = 7,600원
발목스타킹 500원(쌍)*10개 = 5,000원
방울토마토 씨앗 1,500원*2봉지 = 3,000원
감사카드 600원*20개 = 12,000원
바구니 900원*20개 = 18,000원
조화 1다발*5,000원*10다발 = 50,000원
오아시스(프
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중세 봉건 사회의 아동복지를 설명
41. 마르시아(1980)의 자아정체감 발달 상태
- 부모나 사회의 가치관을 자신의 것으로 그대로 선택함으로써 의사결정은 쉽게 내리지만 독립적인 의사결정을 하지 못한 상태.
- 유 예 - 정체감 성취 또는 정체감
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