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전문지식 793건

적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. 나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5): 문제: 중핵교육과정을 설명하고 중핵교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 제시하시오. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2025.04.02
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기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그 결과 1) 선택한 관찰기록방법을 교육현장에서 직접 실시한 기록(적용 사례) 2) 교육현장에서 직접 실시한 결과 2. 지정형 A형(학번 끝자리가 1-3): 교육평가의 개념에 대해 간
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기록 방법 결정 1.6.3. 관찰 수행: 식사 관찰, 체크리스트 작성 1.6.4. 관찰기록 작성: 체크리스트 기록 1.6.5. 관찰결과 분석: 가족 구성원 식습관 평가, 개선 방안 도출 2. 지정형(5점) A형(학번 끝자리가 1-3): 교육평가의 개념에 대해 간단히
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기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고 ➂그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오. 2. 지정형 A형(학번 끝자리가 1-3): 교육평가의 개념에 대해
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실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점). 나. 지정형: 총 25점 A형: 학번 끝자리가 1~5 문제: ?포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ?초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통
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논문 1건

기록장을 올바로 활용한다면 학교내 독서교육에 독서기록장 1권이 큰 역할을 할 것이다. ※ 참고 문헌 1. 그루터기 제작, 독서기록장, 스쿨존(2008) 2. 나를 발전시키는 독서노트, 더난출판(2008) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 기존 독서기록장 내용 Ⅲ. 수
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취업자료 2건

형이 이과로 가는 것을 보고 이과를 선택했습니다. 저도 모르게 형의 그림자를 따라가고 있던 것이었습니다. 그랬던 형이 대학수능 시험에서 합격하지 못하고 실패의 고배를 마시면서 저와 같은 학번으로 대학에 진학하게 되었습니다. 이는
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  • 등록일 2018.02.06
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기록물관리 전문가 참여 -부서별 자체 평가와 기관 전체 평가를 병행 셋째. 개선 방향 도출 및 실행 -평가 결과를 바탕으로 문제점과 개선 사항 도출 -개선을 위한 구체적인 실행 계획 수립 (예산, 일정, 담당 부서 등 지정) -기록물관리위원회
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  • 등록일 2024.11.17
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