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해 볼 수 있다.
TV용 광고를 만든 후 직접 광고모델의 역할을 해 볼 수 있다.
★ 교육적 효과
자신의 욕구를 조절, 절제할 줄 안다.
시간 개념에 익숙해질 수 있다.
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쌓아 올리는 활동을 할 수 있다.
★ 교육적 효과
분류, 서열, 일대일 대응을 도울 수 있다.
대 소근육 발달에 도움이 된다.
문제해결 능력을 길러 줄 수 있다.
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잡치책을 이용할 수도 있다.
★ 교육적 효과
시각능력과 언어능력이 발달한다.
집중력 발달에 효과적이다.
순발력을 길러 줄 수 있다.
눈과 손의 협응력을 기를 수 있다.
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을 수 있는지 게임한다.
★ 교육적 효과
소근육이 발달한다.
구성력과 표상능력이 길러진다.
창의력이 생긴다.
순서화를 인식하고, 개념이 발달한다.
사회성이 발달한다.
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는 대신 잡지나 신문 등에서 찾는
방법도 있다.
★ 교육적 효과
사고력과 추리력을 발달시킨다.
읽고 쓰고 말하기 능력을 발달된다.
사물에 대한 개념과 관찰력이 발달한다.
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가 버려져 있습니다 등)
★ 교육적 효과
관찰한 것을 묘사 표현하는 능력이 발달된다.
생각한 것을 문장으로 마라는 연습이 된다.
사물에 대한 개념과 관찰력이 발달한다.
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교육훈련 투자의 현황과 과제, 한국노동연구원, 2001
◎ 박노해, 사람만이 희망이다, 서울 : 해냄, 1997
◎ 유영만, 기로에 선 한국기업교육, 용인 : 엘테크, 1997
◎ 이병희·김동배, 기업훈련지원제도의 특성과 효과에 관한 연구, 한국노동교육원,
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위한 여가정책 개발에 관한 연구 - 김홍록, 국민대학교 박사학위논문, 1994 1. 노인여가의 개념
2. 노인여가의 의미
3. 노인여가 활동의 중요성
4. 노인여가 활동의 현황 및 문제점
5. 노인여가 활동의 활성화 방안
6. 결론 및 시사점
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교육)의 발전 과정
1. 1970년대 직업훈련의 태동기
2. 1980년대 직업훈련의 성장기
3. 1990년대 직업훈련의 전환기
4. 2000년대 직업훈련의 새로운 도전기
Ⅲ. 직업훈련(직업교육)의 규정
Ⅳ. 직업훈련(직업교육)의 현황
1. 안양직업학교
1) 과
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현재 스노우보드 활성화의 문제점
3.1 스노우보드 강습의 문제
3.2 지도자 양성의 문제
3.3 시설적인 측면에서의 문제점
3.4 비용의 문제.
3.5 일반인의 인식 문제.
4. 스노우보드 활성화 해결 방안
4.1 체계적인 교육 프로그램 마련
4
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