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프로그램을 집중적으로 제공할 필요가 있으며, 특히 남학생들에게 차별화된 성교육 프로그램을 개발하여 적용한다면 데이트 성폭력을 예방하는데 도움이 될 것이다. 실제로 일본에서는 데이트 폭력에 대한 특강 들이 학교와 학생들 사이에
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프로그램 구성 개요 3
2장 실제 프로그램 구성 4
2.1. 1차시 길트기 : 획일적인 교육비판 4
2.1.1. 1단계 관심트기 4
2.1.2. 2단계 이해트기 5
2.1.3. 3단계 생각트기 5
2.1.4. 4단계 내삶트기 6
2.2. 2차시 길다듬기: 학생의 인권과 개성을 존중
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임종운, 2002, 아동복지론, 홍익사.
4. 장영희, 2005, 영아교육과정,양서원.
5. 김혜경, 2003, 영유아 프로그램, 창지사.
6. 윤애의, 김온기 외 8명, 2003, 창지사, 보육의 이해와 영·유아보육프로그램.
7. 유가호 외 6명, 1997, 보육학개론, 동문사.
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, 다문화가족, 한부모가족 등 사회적 취약계층으로, 이들을 위한 맞춤형 1. 프로그램 개요
2. 프로그램 목표
3. 대상 및 참여자 특성
4. 주요 내용 및 구성
5. 운영 방법 및 절차
6. 기대 효과
7. 문제점 및 개선 방안
8. 결론
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부모가 한번 검사해주는 정도로만 관여하라"고 조언했다.
글=이지영 기자 jylee@joongang.co.kr 사진=김성룡 기자 xdragon@joongang.co.kr 서론
본론
외동아이 잘 키우는 육아 노하우 십계명
외동아이 육아, 이렇게 하면 성공한다
현대 가정교육의
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프로그램을 본 적이 있다. 현재 일본에서는 대안 학교가 보편화되어 있어서 정규학교에 잘 적응하지 못하는 아이들도 얼마든지 대안 학교를 통해 교육 혜택을 쉽게 누릴 수 있다는 내용이었던 것으로 기억한다. 아직도 대안학교의 졸업을 인
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다양한 모습
4. 국내 학대 아동을 위한 복지 서비스 현황
5. 해외 사례와 복지 서비스 접근법
6. 아동학대 문제 해결을 위한 법적 대응
7. 치료적 접근을 통한 아동학대 해결 방안
8. 예방적 조치의 필요성과 방안
9. 결론
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현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원 수
1) 서비스 지역 : 부산시 북구 금곡동
2) 서비스 대상 : 부산시 북구 금곡동 한부모가정의 야간 방임아동
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
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외국의 학생체벌 현황
1) 미국
2) 영국
3) 독일
4) 프랑스
5) 중국
6) 일본
6. 학교체벌 찬반입장
1) 학교체벌 찬성입장
2) 학교체벌 반대입장
7. 체벌의 대체방안
1) 외국의 체벌 대체방법
2) 체벌의 대체방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육요구 유아의 전이 개관
1.전이의 정의
2. 법규정과 전이
3. 전이에 관련된 사람들
4. 취학 전 유아의 전이에 대한 연구결과
Ⅱ. 전이에 영향을 주는 요소들
1.부모지원하기
2. 시간계획 수립하기
3. 교통수단
4. 기관 간 협응
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