|
활용방안
Ⅲ. 표준보육과정의 영역별 보육목표
1. 기본생활
1) 성격
2) 목표
2. 신체운동
1) 성격
2) 목표
3. 사회관계
1) 성격
2) 목표
4. 의사소통
1) 성격
2) 목표
5. 자연탐구
1) 성격
2) 목표
6. 예술경험
1) 성격
2) 목표
|
|
|
과정을 통해 개발되고 수행된 프로그램의 설계과정의 효율성 및 실제 교육내용이 실제로 전달되는 과정에 있어서 효과적이며 효율적으로 전달되었는지 여부를 평가하게 된다.
국가수준의 보육프로그램인 어린이집 표준보육과정은 0세부터
|
|
|
과정을 모방하는 것이 아닌 보육시설에 맞는 특색있는 보육과정이 제시되어야 한다.
참고문헌
양승희 외, 보육과정, 서울: 동문사, 2006 1. 표준보육과정의 목표
2. 표준보육과정에서 보육의 기본원칙
3. 어린이집에서의 보육과정 운영
|
|
|
보육과정, 파워북, 2010.
김명희 외, 영유아 교수학습방법론, 양서원, 2010.
보건복지부, 제3차 어린이집 표준보육과정, 2013.
임부연 외, 발달에 적합한 실제 : 유아교육과정과 발달, 정민사, 2008.
박은미, 예비 유아교사들위 실습불안과 갈등에 관
|
|
|
있는 안전한 설비로 구성된 환경을 구성하고 영아의 건강을 위해 시설과 위생에서 청결한 환경을 구성한다.
Ⅳ. 참고문헌
정정란 저, 보육과정, 창지사, 2018
보건복지부 저, 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명
|
|
|
있는 안전한 설비로 구성된 환경을 구성하고 영아의 건강을 위해 시설과 위생에서 청결한 환경을 구성한다.
Ⅳ. 참고문헌
정정란 저, 보육과정, 창지사, 2018
보건복지부 저, 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서
서영숙, 서혜전, 정영희 외 5명
|
|
|
있는 아이들이 많다 할 것이며, 지금부터라도 어린이집은 가정보육 상태에 있는 아이들을 위해 맞춤형 교육 프로그램 개발에 집중할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
보육과정 (제4차 어린이집 표준보육과정을 반영한) 박찬옥 저
|
|
|
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 서론
본론
1, 하
|
|
|
있는 보육프로그램
참고문헌
- 중앙육아종합지원센터 1세 표준보육과정에 기초한 어린이집프로그램 1권 http://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp 1. 주제
2. 활동명
3. 목표
- 지식, 기술, 태도
4. 자료
5. 활동형태
6. 활동방법
- 사전활동
-
|
|
|
보육과정: 제4차 어린이집 표준보육과정을 반영한, 정민사, 2023
한유미, 영유아발달, 창지사, 2022
황희숙, 이희영 외, 아동발달의 이해와 교육, 학지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 이론과 보육프로그램 운영 시 시사점
2. 정신
|
|
메뉴펼치기
