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법칙
(4) 종속적 법칙
3) Skinner - 작동(作動)조건(條件)형성(形成)
(1) 비둘기 실험
(2) 강화스케줄
5. 유아교육에서의 행동주의 활용방안
Ⅲ. 표준보육과정의 영역별 보육목표
1. 기본생활
1) 성격
2) 목표
2. 신체운동
1) 성격
2) 목
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보육·교육 프로그램의 이해』, 학지사(2005)
·이기숙,『유아교육과정(개정판 3판)』, 교문사(2008)
·심성경(1982),“유아교육 프로그램의 비교,분석”,이화여자대학교 대학원 서론
본론
성숙주의 접근법
행동주의 접근법
구성주의
유아교육과정 행동주의, 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의 구성주의 접근법을 개념, 주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교,
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과정을 평가해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법에 대해 자세히 비교, 설명해 보았다. 유아교육과 보육에 대한 정부의 투자가 증가하면서 서비스의 질적 수준에 대한 관심이 높아지고 있다.
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법이라고 할 수 있다.
따라서 행동주의 접근법이 2019 개정 누리 과정과 가장 먼 접근법이라고 생각한다.
9. 영아 및 걸음마기 유아를 위한 프로그램을 운영할 때 고려할 원칙(Whaley, 2005)을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.
1) 영아 및 걸
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과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오. (10점)
8. 유아교육과정에 대한 접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 접근법, 구성주의 접근법) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가 먼 접
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