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있는 학대로 인한 문제도 방지하는 노력이 다양하게 이루어지고 있다.
3. 결론
보육교사는 경제적이고 사회적이 보상이 높게 나타나는 직업은 아니기에 이직률도 높게 나타난다. 교직에 대해서 사명감을 가지고 교육에 대해 열의를 가지고
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보육서비스를 제공할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정옥분, 권민균 외 3명 저, 보육학개론 (제4차 표준보육과정 반영), 학지사, 2022
조성연, 김영심 외 3명 저, 보육학개론 (표준보육과정과 누리과정에 기초한), 학지사, 2022
한성심, 고선영 외 1명
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과정인 표준보육과정과 누리과정에서도 중요하게 다루어지고 있다. 따라서 보육교사의 영유아 행동지도 역시 중요한 요소로서 강조되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
경기도교육청(2017). 놀이중심교육과정 이해자료-놀이 2017.
고태순 외(2017). 놀이와
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과정 즐기기>주변 세계와 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가진다.
: 어떤 소리가 나는지 유아들과 맞추기를 해보았고 연X을 보면서 어떤 모양이고 어디에 있는지 구체적으로 질문하여 유아가 많은 발문을 할 수 있도록 도와주었음.
신체
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보육현장에서 대하는 방법은 기본적인 보육케어 뿐만 아니라 그들이 부족할 수 있는 사회성과 인지력, 집중력 등을 표준보육과정과 누리과정, 특별활동 프로그램 등을 계획할 때 항상 염두에 두고 짜야 한다. 그래야 비장애아동들과의 사이
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있는 냄새가 나요”라고 말한다.
이름
000
성별
0
생년월일
000000
구분
표준보육과정
(누리과정)
관련영역
관찰일
관찰내용
12월
기본생할
12/14
00이는 배식받은 반찬 중 김치를 먹더니 “매워! 물!”이라고 말하며 자리에서 일어나 물을 마시러
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상담 일지
담임교사
원장
1. 영유아 관찰 및 평가
반
이름 :
생년월일 :
구분
표준보육과정
(누리과정) 관련영역
관찰내용
6월
기본생활영역
신체운동영역
언어영역에서친구들과 공룡동화책을 보다가 친구에게 공룡흉내를 내며 침을
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보육지원재단 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이와 유아발달
1) 신체발달과 놀이
2) 인지발달과 놀이
3) 언어발달과 놀이
4) 사회성발달과 놀이
5) 정서발달과 놀이
6) 창의성발달과 놀이
2. 유아교육기관의 놀이
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보육계획안은 하루일과를 일관성 있고 계획성 있게 작성될 수 있어야 하겠다. 일관성 및 계획성 있는 영아반 보육계획안은 영아의 건전한 일상생활습관 형성에 도움이 되기 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아반 보육계획안 작성 시 유의사항을
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가는 가족기능의 강화가 아닐까 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동복지론 공계순, 박현선 외 3명 저 | 학지사 | 2013.03.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 시행되고 있는 아동복지 정책
2. 아동복지 서비스의 특징
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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