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- <교육심리학> 10장 학습동기이론
- 학습동기이론의 중요성
어떠한 행동을 유발시키고, 그 행동을 유지하고, 목표를 향해 나아가도록 하는 힘으로서 동기와 학업성취 간에 높은 상관이 존재함 (교육심리학, 468쪽)
무엇인가를 하려
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학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의의를 가질 수 있는지 나의 생각을 기술해보면 다음과 같다. 첫째, 개인척 측면으로, 자원봉사활동을 통해 지역의 어려운 사람들을 돕는 과정에서 나의 가치를 깨닫고 자신감을
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들어가며
2. 본문
2-1. 통신 언어 시작의 동기
2-2-1. 언어적 특징
2-2-2. 통신어의 문법적 특성
2-3. 설문조사 분석하기
2-4 통신언어의 실태와 그 문제점
2-4. 통신언어의 장점
2-5. 해결 방안
3. 결론
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학습과 문화적 경험을 필요로 하는 경우에 항상 접근 가능한 공간이어야 하기 때문이다.
이러한 공간으로서 자리 잡아 가기 위해서는 대학 내와 대학 주변의 놀이문화가 바뀌는 것도 중요하지만 대학생이 대학 내와 대학 주변에 침투한 상업
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실태조사 보고서, 2008.
하태현백현기, 청소년의 스마트폰 중독과 마음건강과의 관계에서 학교생활적응의 매개효과, 컴퓨터교육학회논문지, 2014.
허남양, 대학생들의 여가활동 유형에 따른 여가만족과 자아실현의 관계, 한국여가레크리에이
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