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청소년 문화의 기반을 조성하기 위한 지지적인 기반을 마련해야 할 것이다. 지금까지 청소년은 공부하는 존재로만 인정되었지 문화적 존재라는 측면은 덜 강조되었다. 문화는 삶의 총체인 동시에 정체감 형성에 필수적이다. 현재 청소년세대
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  • 등록일 2015.06.25
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청소년문화복지 확대 지금까지 청소년은 공부하는 존재로만 인정되었지 문화적 존재라는 측면은 덜 강조되었다. 현재 청소년세대는 문화세대로서 문화적 자율성을 펼칠 수 있는 가장 능동적 주체이기도 하면서 동시에 문화적 감열을 가장
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  • 등록일 2009.06.18
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문화격차 문제는 단순히 문화의 접근과 활용만의 문제가 아니라 교육, 경제, 사회참여 등 생활 전반에 걸친 불평등 문제로 연결되고 결국에는 또 다른 문화격차를 초래하여 사회적 갈등을 야기시킬 수 있다. 현재 청소년세대는 문화세대로서
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  • 등록일 2009.03.24
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문화 복지 확대 지금까지 청소년은 공부하는 존재로만 인정되었지 문화적 존재라는 측면은 덜 강조되었다. 현재 청소년세대는 문화세대로서 문화적 자율성을 펼칠 수 있는 가장 능동적 주체이기도 하면서 동시에 문화적 감열을 가장 많이 받
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  • 등록일 2012.11.22
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청소년. 왜 지금 우리는 청소년을 이야기하는가: 청소년과 근대성. 서울: 연세대청년문화센터.(1999년 10월 30일 국제학술심포지움 자료집) 김동훈(1999). 길을 묻는 아이들에게. 인천: 내일을 여는 책. 김 민(1997a). 정보화사외에서의 신세대문화이
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  • 등록일 2003.11.13
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논문 598건

문화적 파장”, 미래연구 09-20, 2009. 김양균, “소년선도보호제도의 문제점 및 개선방안”, 「청소년범죄연구」, 제3집, 법무부, 1985. 김정랑 외, “초등학생의 정보통신 윤리교육 방안 연구”, 한국정보교육학회 논문지, 제6권 2호, 225-233, 2002.
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  • 발행일 2012.12.07
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문화 개방은 우리나라 청소년들에게 많은 영향을 미치고 있다. 이미 일본제품과 일본의 대중문화가 우리나라에 급속히 확산되어 우리나라 도시 곳곳에 확산되어 있는 실정이다. 이러한 일본의 대중문화 개방에 대하여 기성세대들은 우려의
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
현재 정부지원대상 모자가정은 100,335세대 267,189명이며, 이 중국민기초생활보장법을 적용 받는 모자가정은 전체의 57,2%인 55,379가구 114,299명이다. 한편 정부지원을 받는 부자가정의 수는 23,809세대 63,523명이며, 국민기초수급대상자는 36,362명,
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  • 발행일 2012.12.12
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  • 저자
제2절 아동학대의 문제점 제4장 우리나라 아동학대 예방을 위한 개선방안 제1절 법•제도적 측면의 개선방안 제2절 사회•문화적 측면의 개선 방안 제3절 행정•서비스 측면의 개선 방안 제5장 결론 【참고문헌】
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
문화가 형성한 다양한 가능성들과 청소년들의 감수성에 바탕을 둔 문화 창조는 모바일이 추구하는 상업성과 현란한 Mobile technology의 남용을 무용지물로 머물지 않게 할 것이다. 대중매체의 영향으로 인하여 기성세대들의 상업주의와 소비문
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  • 발행일 2007.12.19
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  • 저자

기업신용보고서 60건

(사)이룸청소년교육문화원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2022.07.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)이룸청소년교육문화원
  • 대표자 임양빈
  • 보고서타입 영문
(사)글로벌청소년교육문화에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2022.08.02
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)글로벌청소년교육문화
  • 대표자 김일중
  • 보고서타입 영문
(사)글로벌청소년교육문화에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2022.08.02
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)글로벌청소년교육문화
  • 대표자 김일중
  • 보고서타입 영문
(사)글로벌청소년교육문화에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2022.08.02
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)글로벌청소년교육문화
  • 대표자 김일중
  • 보고서타입 국문
(사)이룸청소년교육문화원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2022.07.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)이룸청소년교육문화원
  • 대표자 임양빈
  • 보고서타입 국문

취업자료 2,280건

세대에 지원하게 된 동기를 말하시오. 우리 문화유산 중에서 외국에 자신 있게 소개할 수 있는 것을 말하시오. 우리 사회에서 가장 큰 문제점은 무엇인지 말하시오. 청소년들이 가수나 스타 등 연예인에 열광하는 이유와 이에 대한 자신의
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  • 등록일 2009.06.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
세대학교 교육대학원 역사교육과에서의 깊이 있는 학업과 연구를 바탕으로, 교육 현장과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 역사교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 미래 세대가 역사를 통해 현재를 비판적으로 이해하고, 더욱 나은
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
세대 간 격차와 소외감을 해소할 수 있는 방안을 말하시오. 출신 지역의 문화재에 대해 아는 대로 말하시오. 출신 학교의 역사를 말하시오. 행복한 삶의 정의와 자신은 어떻게 살고 싶은지 말하시오. 현재 가장 시급한 사회적 문제는 무엇
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
? 6. 당사 지원 동기는? 1. 성장과정 학창시절 “변환자.” 2. 성격의 장단점, 생활신조 “믿음직하다. 든든하다.” 3. 지원동기 장래희망 “명화공업” 4. 특기사항 “청소년 차세대 위원” “어학연수” 5. 면접기출문제
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  • 등록일 2015.03.08
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  • 직종구분 일반사무직
세대의 의견 차이를 조율하는 역할을 맡았습니다. 양쪽 대표자와 여러 차례 면담하며 기대와 우려를 경청하고 공통 관심사를 찾아 프로그램에 반영했습니다. 청소년이 노인에게 스마트폰 활용법을 가르치고, 노인은 청소년에게 전통문화를
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  • 등록일 2025.07.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
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