|
부모는 자녀들이 올바른 교육과 지식을 습득 하는 데에 관심을 두고 있다. 그러므로 부모들의 기대와 요구만큼 유치원, 어린이집도 아이들을 위한 다양한 프로그램과 부모교육을 위한 훈련 프로그램이 실시되어야 한다.
4) 교사와 부모의 면
|
|
|
교육 역량 강화
- 프로그램 개입 후 학교 성적 상승 아동의 수/비율 30% 이상 증가
-학교 숙제 완성한 빈도의 평균 30% 이상 증가
복지관
자체조사
알림장 매일 점검, 학교 담임 교사와
연락, 성적점수 점검
학기 초(3월) ~ 학기 말(11월)
한부모 이
|
|
|
부모교육 프로그램, 입양부모들을 위하 준비교육 프로그램, 대학생을 대상으로 한 부모준비교육 프로그램 등 다양한 부모준비교육 프로그램이 개발, 효과분석이 이루어짐
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론
|
|
|
부모가 실제로 참여하여 배우고 연구하며 실습해 보는 활동이다. 이때 부모는 교재교구제작이나 아동의 수업을 돕기 위한 교육자료 등을 직접 만들어 보는 활동을 하게 된다.
(2) 장난감 도서관 운영
장난감을 대여해 주는 프로그램은 아동의
|
|
|
부모교육, 부모개입, 부모지지를 각각 구분하여 설명하고 있다. 부모교육이란 부모로서의 역할 기능을 원활히 수행할 수 있도록 부모에게 정보나 지식을 전달하거나 기술을 가르치는 것을 말하며, 부모교육 프로그램의 목적은 기관의 도움
|
|
|
교육자료 등을 만들어 내는 활동을 많이 하고 있으며 부모의 능력 및 요구에 따라 취미활동, 특기개발, 독서회 등을 할 수 있다.
(6) 장난감 도서관의 운영
장난감을 대여해 주는 프로그램은 유아의 가정환경을 풍부하게 해주기 위한 교구를 대
|
|
|
프로그램
부모교육 프로그램
진로지도 교육
가족기능향상 프로그램
기초학습지도
건강검진
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개,
|
|
|
부모-자녀간 의사소통이 청소년의 문제행동에 미치는 영향, 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통이란
2. 가족생활 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례
1) 결혼초기 부부를 위한 의사소통 프
|
|
|
부모들이 행동수정 기법을 사용하도록 부모를 훈련시키는 것 이외에 부모 스스로 건전한 학습 환경을 만들어낼 수 있도록 짜여진 프로그램이다. 행동수정이론에 근거해서 사용되고 있는 부모교육은 특수아동이나 예외적인 아동들에게 뿐만
|
|
|
부모교육
▶ 부모교육은 부모를 교육대상으로 보고 프로그램 제공을 통해 지식을
전달하고 부모를 변화시키는 활동으로, 부모에게 정보를 제공하거나
자녀양육에 관련된 태도나 기술, 전략 등을 가르치는데 중점을 두고 있다.
부모
|
|
메뉴펼치기
