[사회과학] 행동주의 부모교육이론

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목차

행동주의 부모교육이론

I. 부모교육 목적

II. 부모교육 내용
1. 바람직한 행동을 가르치거나 증가시키는 방법
가. 정적 강화
나. 부적 강화
다. 토큰 강화
2. 바람직하지 않은 행동의 감소
가. 벌
나. 소멸
다. 타임아웃
3. 새로운 행동 학습
가. 행동형성
나. 모방학습

III. 부모교육 실시 형태
1. 부모교사 프로그램
2. 반응적 부모훈련 프로그램
3. 자녀와 함께 살기 프로그램
4. 자녀사랑 프로그램
5. 자녀관리 프로그램
6. READ

* 참고문헌

본문내용

arents are Teachers)\"는 행동주의 원칙에 입각해 프로그램화된 교재이다. 이 책은 Becker(1971)가 부모들이 겪고 있는 자녀들의 행동을 어떻게 강화시키고 벌을 주어야 하는지를 체계적으로 밝히고 있다. 이 책에서는 부모가 보상을 줄 때는 일관성 있게, 가능한 한 일정한 문장을 연습해 사용하게 한다.
2. 반응적 부모훈련 프로그램
Hall(1976)이 개발한 RPP(Responsive Parenting Program)는 행동분석의 개념과 행동주의적 기법을 부모들이 상호 훈련하도록 개발되었다. 이 프로그램은 교재 중심보다는 실습중심으로 운영되며, 매주 2시간 12주 동안 행동수정의 원리와 방법, 연습하기, 역할놀이 등의 훈련과정을 실시한다.
3. 자녀와 함께 살기 프로그램
\"자녀와 함께 살기\"는 Patterson & Gullion(1971)이 부모들에게 행동수정의 원리를 가르치기 위해 쓴 책이다. 부모들이 가정에서 아동들에게 행동수정 원리를 적용하여 바람직한 행동은 증진시키고 바람직하지 않은 행동은 감소시키는 것이 목적이다.
4. 자녀사랑 프로그램
이 프로그램(For Love of Children)은 청소년을 둔 부모들을 위한 프로그램이다. 강화와 벌의 속성 및 적용 그리고 행동수정 절차를 적용하는 데서 부모들이 경험하는 공통적인 문제들을 다루고 있다.
5. 자녀관리 프로그램
이 프로그램(Child Management)은 Smith와 Smith(1966)가 개발한 것으로 부모들이 행동수정 기법을 사용하도록 부모를 훈련시키는 것 이외에 부모 스스로 건전한 학습 환경을 만들어낼 수 있도록 짜여진 프로그램이다. 행동수정이론에 근거해서 사용되고 있는 부모교육은 특수아동이나 예외적인 아동들에게 뿐만 아니라 정상적인 부모나 자녀들에게도 효과적으로 적용할 수 있는 프로그램으로 평가되고 있다.
6. READ
\'부모교육계획(READ)\'은 아동건강 및 인간발달 기구의 후원을 받아 Baket(1973)와 그 동료들이 개발한 행동주의 부모훈련 프로그램이다. 이 프로그램은 정박아의 부모들을 위해 개발된 프로그램으로 부모 자신들이 자녀에게 자조력, 사회성, 언어기술을 증진 시키도륵 하는 데 목적이 있다. 따라서 이 프로그램을 통해 부모들이 자녀들에게 강화와 보상을 하도록 가르친다. 이 프로그램은 안내자나 지도자 없이 스스로 독서를 통해 기술을 습득하고 직접 적용하도록 되어 있어 부모들이 행동과 기술을 선택하고 스스로 행동원칙을 적용해야 한다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010

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