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교육 제도 개선의 필요성
Ⅱ.장애인 교육 제도의 문제점과 개선 방안
1.조기교육
조기교육의 현황과 문제
조기교육의 개선 방안
2.특수교육심사위원회
현행 특수교육심사위원회의 구성과 기능
현행 제도의 문제와 그 원인
Ⅲ.
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교육과정과 기본교육과정 기준으로 중도 뇌성마비 학생에게 적절한 최적의 교육을 하기에는 곤란한 실정으로 파악된다. 그리하여 교육과정을 스스로 마련하여 운영하는 교사가 전체 교사의 34%에 이르고 있다. 이에 현행 특수학교 교육과정
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교육대학원
○ 허경미(2006), 현대사회와 범죄, 박영사
□ 인터넷 자료
○ http://news.media.daum.net/society/others/200711/23/newsis/v18968987.html
○ http://blog.naver.com/wedding34?Redirect=Log&logNo=150023745163
○ http://blog.naver.com/encon?Redirect=Log&logNo=150024542033 Ⅰ. 서
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교육감 추천제를 확대하고 미용, 요업, 인쇄, 관광, 조리 등 특정 기능이 요구되는 교과에 대해서는 특별채용 경로를 마련하기로 했다.
이밖에 제2외국어, 전자상거래, 컴퓨터 게임 등은 산학겸임교사를 적극 활용할 예정이다. 1.현행교원
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현행의 정률제(5%) 방식뿐만 아니라 일반회계로부터의 지원에 대한 타당성 및 규모의 적정성 여부 그리고 투자효과에 대한 종합적 검토가 필요한 시점에 와 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 갈수록 증가하는 산업재해
Ⅲ. 산재보험의 목적
Ⅳ. 산
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