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수업 결손이 생기지 않도록 배려하였다.
Ⅷ. 수업정보화의 효과
첫째, 학습 효율성을 증대시켜 준다.
둘째, 학습자의 자신감 부여에 유리하다.
셋째, 학습시간을 단축시켜준다.
넷째, 수업 비용 효과성을 높여준다.
다섯째, 능동적 학습을 유
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정보소양의 학습을 위한 방법을 교사의 인지적직업적 특성을 반영하여 새롭게 제안해야 할 것이다.
참고문헌
김영두(1996), 교육사업관련제도 변화 분석, 정보기술교육원
김동식(1997), 중등교원 양성을 위한 정보소양 교육의 현황 및 추진 방안
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화활동의 필요성
8. 청소년수련활동의 개념
9. 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황, 문제점에 대해 논하시오.
1) 청소년수련활동인증제의 특징
2) 2014년 청소년수련활동인증제의 현황
3) 청
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화한다
8) 공정한 평가체제를 구축한다
9) 원격대학 협의체를 활성화한다
2. 교육부에 대한 제언
1) 원격대학 설립 정책을 재검토한다
2) 원격대학에 국고에 의한 재정을 지원한다
3) 원격대학이 요구하는 행정지원 과제를 해결한다
Ⅷ.
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화, 정보화 시대와 전 국민의 영어능력
3. 제언
Ⅵ. 영어교육의 질적 향상을 위한 교사교육 및 교사양성
Ⅶ. 영어사용 학습 환경의 문제점 및 개선방안
1. 영어특별교실활용의 문제점 및 개선 방안
2. 영어수업 외 영어사용의 문제
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