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교원 평가가 단순히 승진, 전보, 포상 등 인사 관리의 수단과 성과급 지급, 호봉 승급의 자료로만 활용되고 있지 학생의 이해, 교수-학습 방법의 개선 및 학교 경영의 기법 등 전문성 개발을 위한 자료로서 활용되지 못하고 있다. 이를 위해 교
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외국어, 전자상거래, 컴퓨터 게임 등은 산학겸임교사를 적극 활용할 예정이다. 1.현행교원양성제도의 현황
1)중등교원 양성기관 현황
2)중등교원임용제도
2. 현재 교원양성제도의 문제점
3. 교원양성제도 개선안
4. 2008학년도 교원
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고교평준화 제도
2. 고교평준화 제도의 도입배경 및 추진과정
3. 고교평준화의 장점과 단점
1) 장점
2) 단점
3) 평준화에 관한 방송
4) 여러 가지 의견들
4. 개선방안
1) 고교평준화 단점의 재고
2) 평준화 정책의 보완 방안
5. 결론
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교원평가제도 개선방안과 교장임용제도 다양화 방안은 그동안의 수차례에 걸친 토론 결과 및 이론과 현실간의 고민과 갈등의 결과라고 생각된다. 그 동안의 노력과 연구를 계기로 우리나라 교원인사제도의 개혁이 우리의 교육현장을 개선하
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제도적 개선방안 - 김경훈, 대한상공회의소 한국경제연구센터, 1998 1. 중소기업의 정의
2. 중소기업의 특징
3. 중소기업과 대기업의 비교
4. 중소기업의 인적자원과 중요성
5. 중소기업의 인력난 현황
6. 중소기업의 인력난 원인
7. 중소
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