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원격연수매체 도입과 운영방안 개발, 교원원격연수시스템 구축과 활성화를 위한 학술 발표 대회, pp. 55-74, 한국교원대학교 종합교원연수원
김영환(1998b). 가상대학 체제의 구성과 프로그램 운영방안, 디지털도서관은 가상대학 & 멀티미디어 교
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가상대학은 21세기 새 교육모델, 전자신문
정인성, 구성주의에 기초한 온라인 가상대학 모텔 개발, 교육공학연구, 1997
허운나, 평생학습을 위한 온라인 원격교육, 교육연수, 제5권, 1996
황대준, 사이버대학 운영 및 설립에 관한 공청회, 교육
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효과 요인에 영향을 미치는 중요한 변인들로 하드웨어 등의 물리적 접근 환경, 가상연수과정의 설계전략, 운영자(온라인 강사)와의 상호작용, 학습자의 강한 목표 의식 등을 지적하였다.
Ⅶ. 사이버대학(원격대학, 가상대학)의 문제점
1. 사이
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대학의 독자적인 홍보와 함께 전체 원격대학이 공동으로 홍보를 하여 교육의 수요를 창출해야한다.
- 원격대학 운영매뉴얼 제작: 원격대학 운영에 필요한 필수적인 지식과 기술을 모아 매뉴얼이나 핸드북으로 제작한다.
- 대외협력 추진: 사
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원격교육의 개념
Ⅲ. 원격교육의 성격
Ⅳ. 원격교육의 역사
Ⅴ. 원격교육의 구성요소
Ⅵ. 원격교육과 산업교육
Ⅶ. 원격교육과 도서관
Ⅷ. 원격교육의 문제점
1. 학점인정제도의 미흡
2. 뚜렷한 원격교육 추진목표의 부재 또는
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