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과목 3) 제작 방법 4) 놀이 방법 4. 신호등 놀이 1) 대상 학년 2) 관련 과목 3) 제작 방법 4) 놀이 방법 5. 경기도 여행놀이 1) 대상 학년 2) 관련 과목 3) 제작 방법 4) 놀이 방법 Ⅵ. 에듀넷활용교육 학습자료(수업자료) 1. 필요성 2. 목적 3
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협동학습의 구조 1) 일제식 구조 2) 경쟁식 구조 3) 협동식 구조 4) 개별화 구조 Ⅲ. 협동학습의 필요성 Ⅳ. 협동학습의 원리 1. 긍정적 상호의존성 2. 동시적 상호 작용성 3. 개별 책무성 Ⅴ. 협동학습의 과목별 수업 1. 국어과 1) 말하
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수업활동(ACTIVITY) 2) 기존의 모둠수업에 대한 평가 및 반성 3) 모둠의 구조화 Ⅳ. 협동학습의 기본원리 1. 긍정적인 상호의존 2. 개인적인 책임 3. 동등한 참여 4. 동시다발적인 상호작용 Ⅴ. 협동학습의 수업모형 1. 과제분담 협동학습(Ji
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수업모형과 교실영어, 서울 : 민족 문화 문고 간행회 한국교육개발원(1997), 제 7차 교육 과정 개정에 따른 초·중등학교 재량 활동 교육 과정 편성·운영 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 교과재량활동의 목적과 필요성 1. 교과재량활동의 목적 2. 교과
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수업모형 중심으로) 1) 문제해결학습 2) 원격 토의학습 3) 탐구학습 4) 협동학습 2. ICT활용 교수-학습 방법(수업 단계 중심) 1) 계획단계 2) 진단단계와 발전단계 3) 지도단계 4) 발전단계 3. ICT활용 교수-학습 방법(시설에 따라) 4. ICT활용 교
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논문 58건

협동학습의 유형에는 어떤 것들이 있는 지 살펴보는 것은 적절하다. 사회과에서 사용되는 협동학습모형으로는 STAD, TGT, DME, Jigsaw모형 등이 있는데, 본 연구자는 Jigsaw모형 중에서 JigsawⅢ모형을 초등 사회과 수업에 적용해 보았다. Jigsaw모형은
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  • 발행일 2009.01.24
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전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준 비교
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  • 발행일 2008.11.11
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개념과 자유작업의 원리. 서울: 중앙적성출판사, 1996. 한국교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발." 연구보고 RR 95-9 (1995. 12). 한국교육개발원. "열린교육 현장연구." 연구보고 RR 96-10 (1996. 12). Conley Davide T. Roadmap to Restructuring. ER
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  • 발행일 2005.06.13
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수업의 운영성과 2 3. 연구 설계 3 1.1 변수선정 3 1.2 분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도 4 2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5 3.1 수준별 수업의 운영성과 분석 6 4.1 각 과목의
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모형을 도입한 동기 유발 3) 사진을 도입한 동기 유발 4) ICT를 도입한 동기 유발 Ⅳ. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습 자료 1. 학습 자료의 개념 및 기능 2. 학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료
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  • 발행일 2011.09.20
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취업자료 6건

직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 기타 (특기사항) 5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 7. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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  • 등록일 2025.06.12
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  • 직종구분 교육 강사직
개념: 90 회귀 분석 및 모델링: 91 가설 검정과 추론: 92 데이터 분석 및 시각화: 92 빅데이터와 기계 학습: 93 실험 계획법 94 비모수 통계 94 빅데이터와 머신러닝 94 데이터 분석 도구와 소프트웨어 95 ? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대
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  • 직종구분 기타
수업을들으면서 학교 앞 카페 매출 신장에 대한 프로젝트를 진행했습니다. 설문 조사에서 얻은 1차자료로 회귀분석을 하였습니다. 대부분의 소비자들이 가격 탄력성이 낮다는 결과를 도출하였고, 이로 인해 높은 가격 차별 전략을 세웠습니
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  • 직종구분 IT, 정보통신
 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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  • 등록일 2020.11.16
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  • 직종구분 기타
필요성,우리 기관이 향후 나아갈 방향,콘텐츠진흥원,경기콘텐츠진흥원자소서 1.경기콘텐츠진흥원에 지원한 동기와 입사 후의 비전을 구체적으로 기술해 주십시오. 2.5년 내 본인이 속해 있던 집단 또는 조직에서 구성원들과 협동했던 경
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  • 등록일 2020.04.28
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  • 직종구분 기타

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