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1 수업 계획의 개념과 필요성
2. 2 교수·학습 과정안의 작성
2. 2. 1 교수·학습 과정안 작성의 이점
2. 2. 2 교수·학습 과정안이 갖추어야 할 요건
2. 2. 3 교수·학습 과정안의 형식
Ⅲ. 수업 평가의 절차와 방법
3. 1. 좋은 수업의 요건
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원리이론가설로 구성
각 요소는 특성이 다르므로 평가의 방법뿐만 아니라 그 대상과 주안점도 다르다
자연에서 발견되는 사실과 법칙 및 원리는 그 진위를
사실과 법칙의 원인을 설명하기 위해 구성한 개념과 이론은 그 타당성을 평가해야
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외현적으로 표현되는 행동으로 계속 반복 연습.
⑥ 표현된 행동 다음에는 적절한 강화인자와 강화방법으로 강화. *학습(learning)이란?
*학습의 결과
1. 행동주의 학습이론이란?
2. 학습이론
3. 학습에 대한 행동주의 이론의 원리
....
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lt;교육기관 보고서>
가람초등학교(1997), 자기 학습력 신장을 돕는 열린 학습 운영, 열린교육 협력학교 운영 보고서.
경남대학교(1997), 열린교육과 수준별 교육과정 운영의 정학을 위한 학술 세미나, 경남대학교 교 육문제 연구소.
경남초등
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원리로 하는 자유·책임언론은 존재하지 않는다. 따라서 우리가 생각하는 언론교류를 하려면 노동당 선전선동부와 해야하기 때문에 언론교류에 있어서 남한의 언론은 단일창구를 마련해야 한다. 김진현 사장은 이번 언론사 사장단의 방북은
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원리, 이론, 기법을 경영관리 분야에 통합시키려 한다. 이 학파에는 경영관리에만 존재하는 관리에 대한 지식의 중핵(central core)이 있다는 인식이다. 예컨대 라인과 스텝, 부분화, 관리 폭의 한계, 고과의 제관리통제방법은 관리가 있는 곳에서
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모형으로 전 세계에 많은 교훈을 주고 있다. 우리나라에서도 점차적으로 입시 위주의 암기식 교육에서 벗어나 학생들의 자율성을 존중해 주고 창의성을 키우는 전인교육을 해 나감으로서 많은 학생들이 밝고 건전한 학창시절을 보냈으면 좋
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원리
(4) 성격발달 8단계
2. 레빈슨(Levinson)
(1) 인생계절론의 이론적 배경
(2) 인생계절론의 기본개념
(3) 인간발달의 4단계(봄-여름-가을-겨울)
3. 로에빙거(Loevinger)
(1) 자아발달이론
(2) 자아발달이론의 기본개념
(3) 자아발단단계 구성
4.
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원리는 현대에까지 큰 반향을 일으키고 있으며, 시 대의 변천에도 불구하고 현대의 철학적, 심리학적, 과학적인 쌈과 일치함으로써 그 의 교육사상이 지니는 의의는 매우 크다고 하겠다. 유아의 자발성과 자연적인 흥미의 중시는 교육과정의
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원리
장점
최저 소득을 보장함으로써 궁핍을 미연에 방지해 줌.
인권에 대한 침해를 받지 않고, 행정 및 시행절차가 간단함.
복지서비스의 균일성을 보장함.
경제적 안정과 성장에 이바지함.
도움을 가장 필요로 하는 사람에게 집중적으로
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