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, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청년기 발달특징
I. 신체발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 사회성 발달
1. 사랑
2. 결혼
3. 직업선택
V. 청년기와 사회복지실천
* 참고문헌
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권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 아동기, 청소
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권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년기 발
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권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 아동기와 청
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: 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 청소년 후기 발달특징
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
III. 심리사회적 발달
1. 친밀감의 발달
2. 부모로부터의 독립
3. 직업의 선택과 준비
IV. 청소년 후기 사회복지실천 과제
* 참고문헌
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아동복지의 전문적인 실천을 위한 기초가 될 수 있기 때문이다.
※ 참고문헌
아동복지(2014) 태영출판사, 하승민 외
아동복지론(2017) 대구대학교출판부, 정영숙
아동복지론(2017) 양서원, 이영아 외
아동권리와 복지(2016) 창지사, 한미현 외
아동
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연합신문사.
Ferguson, Evertt(2005). [초대교회 배경사].엄성옥,박경범 공역. 한국신학연구소.
Haenchen, E (1987).[사도행전2]. 이선희,박경미공역. 한국신학연구소
곽선희, 교회의 권세(상,하) (서울:계몽출판사, 1995)
손두환, 기독교회사 (서울 :총신대학
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행동과 관련된 학대 상황에서 효과적 훈육기술, 도움 청하기)
3
5
(자료 : 박현선 외, 아동학대 가해부모를 위한 치료프로그램 개발, 아동권리연구 제8권 제4호)
Ⅲ. 결론
아동학대로 인한 영향은 일시적인 현상이 아니며 개인의 전 생애에 걸쳐
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권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 청소년기
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아동건강교육』 학지사
채혜선, 임미혜 외 3명 저 『아동안전간리』 양서원
윤선화·정윤경·이경선(2010). 유아를 위한 안전교육과 안전교육프로그램. 한국생활안전연합.
윤선화·이경선(2011). “유아를 위한 통합적인 안전교육의 실제” 한국
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