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간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 출생순위
II. 외동이
III. 동생 출생의 영향
IV. 형제간의 상호작
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아동기의 형제자매관계
III. 형제자매의 긍정적 영향
1. 형제자매는 애착의 대상이 된다.
2. 형제자매는 본보기와 교사의 역할을 한다.
3. 형제자매는 사회-인지적 발달을 촉진한다.
IV. 외동이의 특성
V. 출생순위에 따른 아동의 특성
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아동발달에 영향을 미치는 요인
#1 가족
A. 체계로서의 가족
B. 부모
I. 부모의 양육태도
II. 부모의 역할
III. 아버지의 영향
C. 형제자매
I. 출생순위
II. 외동이
III. 동생 출생의 영향
IV. 형제간의 상호작용
D. 현대사회와 가정
I.
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아동발달에 미치는 영향
A. 체계로서의 가족
B. 부모
I. 부모의 양육태도
II. 부모의 역할
III. 아버지의 영향
C. 형제자매
I. 출생순위
II. 외동이
III. 동생 출생의 영향
IV. 형제간의 상호작용
D. 현대사회와 가정
I. 취업모
II.
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형제가 자기보다 위의 또래와 상호작용함으로써 조절하는 것을 배울 수 있게 된다.
(2) 또래관계의 발달
① 영아기
아기들은 출생 후 첫 달부터 다른 아기들에 대하여 관심을 보이지만 약 6개월이 되기 전까지는 진정한 상호작용이 나타나지
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