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부모교육의 필요성과 중요성을 강조하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회의 가정의 형태와 특징을 논의하고 그러한 특수성을 고려한 부모교육은 어떤 형태와 방식으로 이루어져야 하는지에 대해 서술해 보았다. 우리의 삶에서
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부모교육 정옥분(대학교수), 정순화 저 | 학지사 | 2016.03.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회의 가정의 형태와 특징
2. 현대 사회의 특수성을 고려한 부모교육은 어떤 형태와 방식으로 이루어져야 하는지에 대하여 보고서를 작성하시오.
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교육학연구, 2008
김인숙, 「건강가정기본법 제정과정에 나타난 가족 및 가족정책 담론」, 한국사회복지학 제59권 3호, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 가족복지정책의 특징과 관련법
2. 현재 가족복지정책의 논의점
3. 향후 우리
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교육
1) 외국의 특수교육
2) 한국의 특수교육
8. 유아교육기관에서의 장애아 통합에 대한 찬반의견
1) 유아교육기관에서의 장애아 통합 찬성의견
① 장애아도 동등하게 제도권 교육을 받을 권리가 있다.
② 장애아동 부모(특히
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특징
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- 장단점
(2) 준거참조평가
- 개념 및 특징
- 교육 사례
- 평가 방법
- 실시 과정
- 장단점
3. 결론
(1) 요약
(2) 시사점
<2> B형: 질문지법의 개념을 설명하고 유아교육에서 질문지법이 적용된
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