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조잡해지기 쉽다.
일반적으로 말한다면 교육훈련 프로그램을 이상적으로 평가하기 위해서는 종합적인 인사관리 시스템과의 연계성은 물론 교육훈련의 전 영역, 즉 필요성의 인식·분석과 프로그램의 설계 그리고 프로그램의 실시 등 전체 교
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또한 교과 과정이나 교육내용의 직무타당성과 교육방법의 효과성 등 교육훈련 프로그램의 개선에 활용하도록 제도화하여야 하며, ③ 교육훈련은 보직 및 승진을 포함한 인사관리와 연계성이 강화되어야 하고, ④교육여건이 개선되어야 한다
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훈련(직업교육)의 내용
1. 직업능력개발훈련시설의 종류
1) 공공직업능력개발훈련시설
공공직업능력개발훈련시설은 근로자직업훈련촉진법 제15조에 의거, 국가·지방자치단체 또는 공공단체(한국산업인력공단, 한국장애인고용촉진공단, 근
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교육훈련체제 구축을 위하여 산업계, 교육훈련계 등으로 구성된 10개 산업별* 인적자원개발협의체가 민간주도로 구성한다.
(2) 향후계획
산업별 인적자원개발협의체가 산업단위의 인적자원개발 중심기관으로 발전할 수 있도록 지원한다(산자
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을 활용한다.
(5) 적용 범위
①교육훈련은 특정 직무나 작업에 바로 적용가능한 실질적인 기술과 지식을 제공한다.
②교육개발은 개인의 장기적인 커리어 발전과 조직 내에서의 성장 가능성을 높이는 것을 목표로 한다.
(6) 결과
①교육훈련은
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써 경제적 가치성을 지닌다. 물론, 광고선전비와 교육훈련비에 대한 적극적 투자가 반드시 기업의 경제적 성과에 긍정적 영향을 끼치는 것이 아니지만, 다수의 연구결과에 의해서 광고선전비와 교육훈련비가 기업성과에서 정(+)의 관계를 나
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교육훈련
Ⅳ. 베트남노무관리의 동향
1. 인사관리 : 종업원 관리와 접촉
2. 노사관리 : 노동조합 관련
Ⅴ. 베트남노무관리의 대외관리
1. 노동청(성) 등 정부기관과의 관계
2. 일반 매스컴 관계
3. 일반 지역사회관계
Ⅵ. 결론
참고문
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외법인으로 활동범위를 넓히고 컨설팅 출판사업에도 진출하였다.
모토로라는 교육훈련을 매우 체계적으로 운영하고 있다. 12만여명에 이르는 구성원의 교육훈련을 위해 모토로라 유니버시티에 속한 400여명의 전속 전문인력과 700여 명의 외
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습득이 필요하다.
이와 같은 최고경영자의 능력개발을 위한 교육훈련의 실시기법에는 강의법, 사례연구, 집단토의법, 브레인스토밍, 외부세미나참가 등이 사용되고 있다.
3. 직능별 교육훈련
직능별 교육훈련은 생산, 기술, 판매, 사무, 관리
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Off.J.T, 본인중심의 SD가 상호 유기적으로 결합하여 효율적인 교육훈련이 되어야한다.
특히 최근 현장에서의 학습조직과 자기학습등이 활성화되고 있다.
4 종합 인사시스템과의 유기적 결합
교육훈련만으로 기업의 인력관리가 완전할 수 없으
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