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시간 이내에 맑아지나, 혈액이 과다하거나 호흡곤란 징후가 보이면 즉시 의사에게 보고한다.
7. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안
1) 윤리적인 문제들: 간호사들이 간호실무에서 직면하는 윤리적 쟁점은 삶의 질 대 양, 선
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윤리적 딜레마를 해결한 경험이 있는 수간호사나 간호과장, 동료들이 문제해결을 도울 수 있음. 윤리위원회가 있는 병원 에서는 위원회에 문제해결을 요청할 수도 있음.
2) 아동간호사의 역할
(1) 건강문제 발견자로서의 역할: 아동이 성인과
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윤리적 문제결정의 중요한 구성요소이다.
아동 간호사는 아동과 가족의 가치, 신념 그리고 기호를 대변할 수 있고 환자와 의료팀구성원간의 교량역할을 할 수 있어야 한다.
아동 간호사는 자신의 가치관을 스스로 정리할 책임과 현대적인
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사 전 후의 간호중재 계획을 세워 보시오 (5점).
1) 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점
2) 후두경 검사 전 후의 간호중재 계획
4. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로
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시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명 하시오.
1. 아동 간호시 고려해야 할 윤리적인 문제
(1) 미성년자인 아동에 대한 자율성 존중의 문제
(2) 아동과 가족이나 의료인 간에 의견이나 이익이
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인해 열이 더 발생할 수 있다
간호평가
4/24이후에는 체온이 37도이하로 유지되고, 백혈구 수치가 8.4로 정상범위에 있고 균 배양검사에서도 음성 판정을 받았다.
#2
느낀점
특수파트인 ICU 실습을 하게 되었다. ICU는 중환자가 있는곳으로 일반적
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상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문헌고찰(골절)
<< 본론 >>
♥ 연구대상, 방법
♥ 응급 간호기록
♥ 대상자의 건강력
♥ 혈액 검사
♥ 약물조사
♥ 낙상 사정 결과 기록지
♥ 간호문제list, 우선순위
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점에서 벗어나 노인 자살의 하나의 사회현상 또는 사회문제로 인식해야 합리적인 해결책을 모색할 수 있다고 생각된다. 현재 우리나라에는 노인 자살 관련 자료, 예컨대 자살동기, 자살방법, 자살시기 등에 관한 자료도 거의 없는 실정이다.
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사, 2002.
곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004.
남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995.
문용린, 「도덕과 교육론」, 갑을출판사, 1987.
박병기·추병환, 「윤리학과 도덕교육」, 인간사랑, 1996.
오영희 외, 「유아교육의
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간호, 김미예 외 10명, 군자출판사, 2011
· NANDA 간호 진단과 중재 가이드, 김근자 외, 현문사, 2012
· 비·판적 사고와 간호과정, JUDITH M. WILKINSON, 현문사, 2008
· ACE건강사정, 김근순 외, 군자출판사, 2011
· http://www.druginfo.co.kr/(드러그인포) Ⅰ. 문
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인간건강에 미치는 영향에 대해 설명하라?
- 봉사활동에 대해 어떻게 생각하는가?
- 안락사의 윤리적 문제에 대해서 설명하라?
국민대 교육학과
- 교육학과지성인의 긍지?
- 교육관에 입각해서 아이를 어떻게 도덕적으로 교육시킬 것인가
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사지원서를 모두 작성한 후에는 마지막으로 오·탈자를 확인해 보고 만일 정정해야 할 사항이 생겼을 경우에는 반드시 빨간페으로 두 줄을 긋고 깨끗이 정정하도록 한다. 하지만 입사지원서는 전체적으로 깔끔하게 보여야 한다는 점에 유의
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사교성, 성실성, 적극성, 책임감등을 주로 요구한다. 면접 전에 미리 회사의 사훈등을 검토해 회사가 원하는 성격이 무엇인지 파악하고 들어가자.
7. 결혼 후에도 계속 근무를 하시겠습니까?
이 질문은 지원하는 회사와 직종에 따라 다른 의
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사(통일 글쓰기대 회, 시낭송 대회....)를 주관한다. (국장, 기자, 편집장, 사진, 만화 담당)
6. 체육센터 : 학급의 체육준비, 반체육대회 주관, 놀이 보급과 자연 시간에 할 실험을 미 리 해보고 문제점을 확인하며 실험준비를 담당한다. 또한 학
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시아어과 출신의 나의 존재는 누구인가
12. 능력을 계발시키고 활용하는 기업이 되라
13. 시험적 채용의 기회를 달라
14. 여자된 그이와 포부
15. 보이지 않는 책임감으로
16. 「사강」이 별명인 불문학도
17. 순응을 미덕으로
18.
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