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유동적 지능 및 결정적 지능과의 관계」,『전남대학교 일반대학원 간호학과 석사학위논문』.
한국교육신문(https://www.hangyo.com/news). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 카텔과 혼의 유동적 지능과 결정적 지능
1) 유동적 지능
2) 결정적 지능
2. 성
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혼과 카텔(Horn & Cattell, 1967)은 지능을 유동적 지능(fluid intelligence)과 결정화된 지능(crystallized intelligence)의 두 가지 유형으로 구분하였다. 유동적 지능은 일차적으로 생래적이며 모든 유형의 문제해결에 동원되는 능력으로서 14~16세에 성숙에 도
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유동적지능(gf), 결정적지능(gc).
3. 새로운 지능이론
(1) Sternberg : 지능의 삼위일체이론(triarchic theory of intelligence)
ㄱ. 구성적 부분 : 지능을 이루는 가장 기본적 구성요소.
ㄴ.경험적 부분 : 생소한 과제에 대해 통찰을 얻어내는 능력.
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지능
(2) 기억
(3) 학습과 문제 해결
3. 지능과 노화의 관계
1) 지식과 노화
2) 노인의 지능연구의 어려움
3) 지능과 노화의 관계
4. 나이를 이기는 결정적 지능
1) 유동적 지능과 결정적 지능의 차이
2
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작, 5가지의 내용, 6가지의 결과 등 각 차원의 요소들이 상호작용하여 180개의 지능적 요인을 구성할 수 있다.
6. 스텐버그의 삼원이론
스텐버그는 지능이 크게 분석적 지능, 경험적 지능, 실용적 지능 이렇게 세 가지 능력이 하나의 체계로 통
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지능 발달에 따른 금융산업의 위기설과 기회설에 대한 본인의 생각을 밝히고, 이와 관련 향후 신용보증기금의 대응방안에 대해 기술하여 주십시오.
5.히든챔피언 육성을 위해 우리나라에서 가장 시급한 것은 무엇이며, 이를 위해 본인이 생
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혼 / 고객에 대한 진실 / 구성원의 안녕) 중 한가지를 선택하여 본인을 설명하고 본인이 가지고 있는 강점을 기술해 주세요.
4. 쎄트렉아이에 지원한 동기를 설명해주시고, 앞으로의 목표와 목표를 이루기 위해 어떠한 준비와 노력이 필요하
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