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혼자 살 거라는 강박은 금물이다. 나는 독신이지만, 주위에서의 나는 삶의 파트너다. 외롭지 않다는 얘기다. 혼자라는 생각으로 함부로 생활하지 말고, 혼자가 아니라는 생각으로 모든 사물을 대하 라. 상대방으로 하여금 독신이 아닌 것 같다
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학 떼를 발견하게 된다. 그리고 학을 표본으로 만들기 위해 서울서 내려온 사람들의 총을 맞게 된 학을 덫에서 풀어준다. 성삼이는 덕재에게 학 사냥을 할 것을 제안하고, 덕재는 잠시 어리둥절해 하지만 곧 성삼이의 뜻을 알아차리고 도망을
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대하여
1. 들어가며
2. 그릇된 성문화와 성의식
3. 적극적으로 성교육 해야 하는 이유
4.성 교육의 시기
5. 음란물을 가장 많이 보는 시기는 언제일까?
6. 구체적인 방법론
7. 효과적인 성교육
8. 자녀 성교육 10계명
9. 자녀들
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학개론, 홍숙자 , 하우, 2001.
통계청, 고령자 통계
일요시사 제 205호
동아일보 2003년 7월 16일
세계일보 2007년 10월 2일
서울 메디컬 투데이 뉴시스 2007년 10월 3일
동아일보 2006년 9월 11일
송현결혼회사 소식지 아름다운노년
문화일보 2007년 5월 10
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것이다.
3. 결언
끝까지 경청해 주셔서 감사합니다.
【부 록】
<파워포인트>
<Erikson의 점성적 원리에 의한 발달의 8단계>
성인기
자아통합
대
절망
성인초기
생산성
대
침체
청소년기
친밀감
대
고립감
학령기
자아정체감
대
역할혼
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것을 경험하는 것이다.
참고문헌
반신환 외(2011). 결혼과 가족. 동문사.
김계현(2002). 상담심리학 연구. 학지사.
김규수 외(2010). 가족치료 이론과 실제. 양서원.
김수연(2001). Satir 가족 조각을 바탕으로 한 집단 상담의 효과요인 분석. 부산대학교
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대하여 왜 이 기관이 필요한가?, 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점, 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가? 에 대한 보고서를 만들어 보았다. 이러한 청소년을 위한 평생교육 프로그램은 공동의 사회
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것을 확실하게 구분한다.
⑬ 자아실현자는 철학적이고 사려 깊은 유머감각이 있다.
⑭ 자아실현자는 어린아이의 순수함에 가까운 창조성을 지니고 있다.
⑮ 자아실현자는 자아 충족적이고 자율적이기 때문에 특정한 방식으로 생각하고 행동
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A. 모티어 저, IVP 성경주석, 한국기독학생회출판부(IVP) 2010 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 설교본문
1. 세상에 대하여 감화력을 가집시다.
2. 예의를 철저히 지킵시다.
3. 청렴(清廉)하게 삼시다.
Ⅲ. 설교정리
Ⅳ. 설교예화
참고문헌
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것만은 아닐 것 같다.
부정적 부분만으로 반대하시는 부모님께 긍정적 부분을 설명하며 설득하는 방법을 택할 것 같다.
Ⅳ. 참고문헌
심리학개론 (이명랑 지음)
심리학의 이해 (김정희 외 지음)
인간발달 (조복희 외 지음)
성격심리학 (권석만
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